教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在拿到一张没有标注方向的地图时，我们默认地图的方位是（??）。

A.上北下南，左东右西?????B.上北下南，左西右东?????C.上南下北，左西右东

2.“过山车”运动的快慢与（??）无关。

A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置

3.测量“过山车”轨道的长度，不可以用（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

4.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

5.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

6.我们看到溜溜球转动起来后可以转很久，是因为（??）。

A.它的阻力很小?????B.它不受阻力?????C.它里面装了小电动机

二.填空题(共6题，共32分)

1.运动相同的时间，运动的距离（???），运动的快；运动的距离（???），运动的（???）。

2.过山车轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

3.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

4.汽车雨刷器的运动形式是（???）。拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（???）。在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（???），又包括（???）。

5.力的单位是（???），简称（???），用“（???）”表示。

6.小车的运动中，既有（???）运动又有（???）运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。（??）

2.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

3.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。（??）

4.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

5.想加快小球在过山车轨道上的运动速度，可以降低过山车轨道起点高度。（??）

6.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（??）

7.实验时我们一般分操作员、计时员和记录员，有时候也有发令员。（??）

8.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（??）

9.物体运动的方式是多种多样的。（??）

10.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

2.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

3.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

5.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上