《信息技术与教育》白.pptxVIP

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授课:付青

课件制作:付青

信息技术与教育

洛阳师范学院·教育科学学院·教育技术系

BENQ

课程说明

第一章信息技术教学应用概述

第二章教学应用软件设计原则

第四章教学软件的开发和实践

第六章教育管理信息化

第五章信息技术教学应用的评价

第三章教学软件设计方法

第七章信息技术教学应用展望

信息技术与教育

目录

2007级(本)

分享——教育故事、智囊、哲理

2009级(专升本)

多媒体作品实例

课程说明(2007级本科班)

一、教学环节:

1,教育信息分享

2,课本内容

3,实例疑难讲解

二、学期任务:

1,形成小组

2,信息分享

3,综合任务:策划、设计和制作多媒体教学软件

4,实例操作

5,综合任务汇报

三、第一个任务(幻灯片课件)

1,时间:1~3周准备和制作,第4周演示

2,主题自选

3,评价指标:素材质量、美感和立意

信息技术与教育

课程说明(2009级专升本班)

一、教学环节:

1,教育信息分享

2,课本内容

3,实例讲解

二、学期任务:

1,形成小组

2,信息分享

3,综合任务:策划、设计和制作多媒体教学课件

4,综合任务汇报

三、第一个任务(幻灯片课件)

1,时间:1~3周准备和制作,第4周演示

2,主题自选

3,评价指标:素材质量、美感和立意

信息技术与教育

学生制作

教师制作

比赛作品

多媒体作品实例

多媒体作品欣赏(学生制作)

小红帽

中秋节

非洲动物

06计科

PS应用

06外国语

说唱脸谱

07外国语

07生科

子宫日记

01

《信息技术与教育》实例解析(2009上)

02

自制模板(2009上)

03

小蝌蚪找妈妈(2009年下)

04

教育技术学专业英语(2009年下)

05

现代教育技术学及应用(2010年上)

06

多媒体技术(下载)

07

08

多媒体作品(教师制作)

09年春教科院课件大赛

01

09年冬08级教技PPT创意赛

02

03

04

05

06

07

08

比赛作品

A

B

C

一定要讲给孩子的20个故事

教育小故事

平和教育智囊系列

分享

第一章信息技术教学应用概述

1.1信息技术与

信息技术教学应用

1.2ITAI的发展概况

1.3信息技术在教学

中的作用

1.1.1信息技术

1.1.2信息技术教学应用

1.2.1ITAI的兴起

1.2.2ITAI的发展

1.3.1传统教学的基本过程

1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势

1.4ITAI的基本类型

1.4.1备课型

1.4.2课堂演示型

1.4.3个别化学习型

1.4.4工具型

1.4.5各种应用类型的分析和比较

GO

GO

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1.1信息技术与信息技术教学应用

GO

(InformationScience,IS)是以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容,以计算机为主要研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目标的一门综合性学科。

GO

GO

(InformationTechnology,IT)古代信息技术和现代信息技术:是实现信息的采集(感测技术)、存储、传输(通信技术)、处理(计算机技术)和使用(控制技术)等功能的一类技术。

信息技术教学应用(InformationTechnologyApplicationinInstruction),主要表现在教学和管理两个方面。在教学中,信息技术扮演两种角色,一是作为学习目标;二是提供资源和学习工具。

GO

系统性、科学性、专业性的信息技术学科教育。

GO

提高学习者的信息技术素养(信息素养):培养学生的信息技术应用意识(信息意识)、应用信息技术的知识和能力(信息知识、信息能力)、信息技术应用的道德(信息道德)。

01

信息

02

1,本体论角度:事物运动的状态和方式。

2,认识论层次:某主体关于某事物的认识论层次信息,是指该主体所表述的相应事物的运动状态,

视频:班级教学、个别化教与学、跨时空教与学、自主学习

课件:多媒体教学

平台:网络教学

GO

GO

GO

01

02

03

04

05

06

信息技术教学应用实例

01

ITAI的兴起

02

1,CAI

03

ITAI的发展

04

1,CAI

05

2,ITAI

06

3,

07

4,

1.2ITAI的发展概况

第二章教学应用软件设计原则

第三章教学软件设计方法

第四章教学软件的开发和实践

第五章信息技术教学应用的评价

第六章教育管理信息化

第七章信息技术教学应用展望

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