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师德师风建设工作实施方案

一、工作背景

在我国，教师是肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命，师德师风建设是教育事业发展的基石。近年来，我国教育事业取得了显著成就，但同时也暴露出一些师德师风问题。为了进一步加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，确保教育事业的健康发展，制定本实施方案。

二、工作目标

1.提高全体教师的政治素质和职业道德水平，树立良好的师德师风形象。

2.建立健全师德师风建设的长效机制，确保教育事业的健康发展。

3.提高教师教育教学质量，培养出一批高素质的教育人才。

三、工作原则

1.坚持以人为本，关注教师成长，尊重教师个性，激发教师内在动力。

2.坚持问题导向，着力解决师德师风方面存在的突出问题。

3.坚持改革创新，完善师德师风建设制度，提高工作实效。

4.坚持统筹兼顾，将师德师风建设与教育教学、科研等工作相结合。

四、工作措施

1.加强师德师风教育

（1）开展师德师风专题培训。组织全体教师参加师德师风专题培训，提高教师的政治素质和职业道德水平。

（2）开展师德师风主题教育活动。通过举办公开课、研讨会、座谈会等形式，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

（3）加强师德师风宣传。利用校园网、宣传栏、微信公众号等平台，宣传师德师风先进典型，营造良好的舆论氛围。

2.建立健全师德师风制度

（1）完善师德师风考核评价体系。将师德师风纳入教师绩效考核、职务晋升、评优评先等环节，充分发挥考核评价的激励和约束作用。

（2）建立健全师德师风投诉举报制度。设立投诉举报电话、邮箱等，及时了解和处理师德师风问题。

（3）建立健全师德师风惩处机制。对违反师德师风的教师，依法依规进行处理，严肃查处师德师风违规行为。

3.提升教师教育教学能力

（1）加强教师教育教学培训。组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学水平和能力。

（2）开展教育教学研究。鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学质量。

（3）加强教育教学团队建设。搭建教师交流平台，促进教师之间的相互学习、共同成长。

4.落实师德师风建设责任

（1）明确各级领导责任。学校主要领导要亲自抓师德师风建设，分管领导要具体负责，确保工作落到实处。

（2）落实部门职责。各部门要密切协作，形成合力，共同推进师德师风建设。

（3）加强监督考核。对师德师风建设工作进行定期监督考核，确保工作取得实效。

5.建立健全激励机制

（1）设立师德师风奖励基金。对表现突出的教师给予物质和精神奖励，激发教师工作积极性。

（2）开展师德师风表彰活动。定期举办师德师风表彰活动，树立典型，弘扬正能量。

6.加强师德师风文化建设

（1）营造良好校园氛围。通过举办文化活动、创建文明校园等方式，营造尊师重教、崇德向善的校园氛围。

（2）加强师德师风文化建设。将师德师风文化建设纳入校园文化建设整体规划，推动师德师风建设深入人心。

五、工作保障

1.加强组织领导。成立师德师风建设工作领导小组，加强对师德师风建设工作的领导。

2.落实工作经费。确保师德师风建设工作的经费投入，为工作提供有力保障。

3.完善政策措施。结合学校实际，制定具体可行的政策措施，推动师德师风建设深入开展。

4.强化队伍建设。加强师德师风建设队伍培训，提高工作能力和水平。

5.加强舆论引导。充分发挥媒体作用，积极宣传师德师风建设成果，营造良好的舆论氛围。

六、工作进度安排

1.第一阶段（2023年13月）：开展师德师风现状调研，制定师德师风建设工作实施方案。

2.第二阶段（2023年46月）：开展师德师风专题培训、主题教育活动，建立健全师德师风制度。

3.第三阶段（2023年79月）：提升教师教育教学能力，落实师德师风建设责任。

4.第四阶段（2023年1012月）：建立健全激励机制，加强师德师风文化建设。

5.第五阶段（2024年112月）：总结经验，不断完善师德师风建设工作，推动教育事业健康发展。

通过以上措施的实施，我们将努力打造一支政治坚定、业务精湛、品德高尚的教师队伍，为我国教育事业的发展贡献力量。