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学校值班管理制度

一、总则

(一)目的

为了加强学校的安全管理,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,及时处理各类突发事件,保障师生的生命财产安全和学校的稳定发展,特制定本学校值班管理制度。

(二)适用范围

本制度适用于学校全体教职工,包括行政管理人员、教师、后勤服务人员等。涵盖学校在工作日、节假日、寒暑假等所有时间段的值班工作。

(三)值班工作原则

1.安全第一原则:将保障学校师生的生命安全和学校财产安全作为值班工作的首要任务,及时发现和消除各类安全隐患。

2.责任明确原则:明确各值班岗位的职责和任务,确保值班工作事事有人管、人人有专责。

3.快速反应原则:值班人员在接到各类突发事件信息后,要迅速做出反应,及时采取有效的应对措施,防止事态扩大。

4.规范有序原则:值班工作要按照规定的流程和标准进行操作,确保值班工作的规范化、制度化和科学化。

二、值班安排

(一)值班类型

1.日常值班:在正常工作日内,安排专人负责学校的日常值班工作,主要处理学校的一般性事务和突发事件。

2.节假日值班:在国家法定节假日、寒暑假等期间,安排人员进行值班,加强学校的安全保卫和应急处理工作。

3.特殊时期值班:在学校举办重大活动、发生突发事件等特殊时期,根据实际需要增加值班人员和值班力量,确保学校的安全稳定。

(二)值班人员组成

1.行政值班人员:由学校行政管理人员担任,负责统筹协调学校的值班工作,处理重大突发事件和重要事务。

2.教师值班人员:由一线教师担任,协助行政值班人员做好学校的安全管理和学生管理工作。

3.后勤值班人员:由后勤服务人员担任,负责学校的水电、消防、卫生等后勤保障工作。

4.安保值班人员:由学校保安人员担任,负责学校的门禁管理、巡逻防控和安全保卫工作。

(三)值班安排方式

1.轮流值班:根据学校的实际情况,制定详细的值班轮流表,按照一定的顺序安排教职工进行值班。

2.分组值班:将值班人员分成若干小组,每组负责一个时间段或一个区域的值班工作,确保值班工作的连续性和有效性。

3.专项值班:针对学校的特定工作或任务,安排专门的人员进行值班,如考试值班、活动值班等。

(四)值班时间

1.日常值班时间:一般为学校正常工作日的上班时间至下班时间,具体时间根据学校的作息时间确定。

2.节假日值班时间:根据国家法定节假日的放假安排,确定值班时间,一般为全天24小时值班。

3.特殊时期值班时间:根据特殊时期的实际需要,确定值班时间,可能会延长或缩短。

(五)值班地点

1.行政值班地点:一般设在学校的行政办公室或值班室,方便统筹协调学校的值班工作。

2.教师值班地点:根据值班任务的不同,可设在学校的教学楼、学生宿舍等区域。

3.后勤值班地点:设在学校的后勤保障部门办公室或相关设施设备附近,便于及时处理后勤保障问题。

4.安保值班地点:设在学校的门卫室、巡逻岗亭等位置,负责学校的门禁管理和巡逻防控工作。

三、值班人员职责

(一)行政值班人员职责

1.全面负责值班期间学校的整体工作:统筹协调各部门、各岗位的值班工作,确保学校各项工作的正常运转。

2.及时处理突发事件:在接到突发事件报告后,迅速到达现场,组织相关人员进行应急处置,采取有效的措施控制事态发展,并及时向上级领导汇报情况。

3.加强与上级部门和相关单位的沟通协调:及时传达上级部门的指示精神和工作要求,协调解决学校在值班期间遇到的问题和困难。

4.检查督促各岗位值班人员的工作:定期对各岗位值班人员的工作进行检查和督促,确保值班人员坚守岗位、认真履行职责。

5.做好值班记录和总结:详细记录值班期间学校发生的各类事件和处理情况,在值班结束后,对值班工作进行总结,提出改进意见和建议。

(二)教师值班人员职责

1.协助行政值班人员做好学校的安全管理工作:加强对学生的安全教育和管理,引导学生遵守学校的规章制度,及时发现和处理学生中的安全隐患和问题。

2.关注学生的学习和生活情况:了解学生的思想动态和需求,及时为学生提供帮助和支持,维护学生的正常学习和生活秩序。

3.处理学生之间的矛盾和纠纷:当学生之间发生矛盾和纠纷时,及时进行调解和处理,避免矛盾激化,维护校园的和谐稳定。

4.配合学校开展各项活动:在学校举办重大活动时,协助做好活动的组织和安全保障工作,确保活动的顺利进行。

5.做好值班记录:认真记录值班期间学生的情况和处理的问题,及时向相关部门和领导汇报。

(三)后勤值班人员职责

1.保障学校的水电供应和设施设备正常运行:定期对学校的水电设施、消防设备、电梯等进行检查和维护,及时发现和排除故障,确保学校的水电供应和设施设备的正常运行。

2.做好学校的卫生保洁工作:安排专人对学校的公共区域进行清扫和消毒,保持校园

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