教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

2.下图中玩具小车车身的运动形式是（??）。

A.?????B.?????C.

3.在110米栏赛跑中，我们都知道刘翔跑得最快，是说在相同距离的情况下，刘翔的时间最（）。

A.长?????B.短?????C.无法确定

4.通过实验，我们发现小球放在斜面上会（??）。

A.滑动????B.滚动?????C.静止不动

5.下列物体的运动是直线运动的是（??）。

A.运行中的过山车?????B.在平直的轨道上行驶的列车?????C.被平抛出去的石块

6.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

二.填空题(共6题，共22分)

1.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（???），用软尺测量（???）。

2.思考并填空：

坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是（???）。

当我们站在地上看路旁小树，小树是（???）。

我明白了：（???）。

3.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

4.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

5.坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（???），当我们站在地上看路旁的小树，小树是（???）。

6.为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从运动路线上看，出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。（??）

2.我们通常用东南西北来描述方位。（??）

3.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（??）

4.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

5.在做实验时，组内要分工明确，每个人都要做好自己的职责。（??）

6.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上，小球一直保持直线运动。（??）

7.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（??）

8.在城市里，我们通常用比较常见的连锁店作为标志，说明位置。（??）

9.参照物可以选择运动的，但要假设它不动。（??）

10.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶速度比自行车要（???）

八.综合题(共3题，共15分)

1.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）

速度?直线运动?时间?曲线运动?距离

2.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路