2025年江西省高校毕业生“三支一扶”计划招募（693名）笔试备考试题含答案详解（b卷）.docxVIP

2025年江西省高校毕业生“三支一扶”计划招募（693名）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列各项关于函的论述不正确的是（）。

A.函以平行为主，适用于不相隶属机关间相互商洽工作、询问和答复问题

B.作为公务信件的函，任何一级机关、团体、企事业均可使用

C.函不具有法定效力

D.撰写函时主旨要单一，做到一事一函

【答案】：C

【解析】函是一种法定公文，具有法定效力。函主要用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题等，以平行为主。任何一级机关、团体、企事业都可使用函这种公务信件。并且撰写函时主旨需单一，要做到一事一函。所以论述不正确的是说函不具有法定效力。

2、我国的国家结构形式属于（）

A.民族区域自治

B.单一制

C.联邦制

D.邦联制

【答案】：B

【解析】国家结构形式分单一制和复合制等，复合制又含联邦制、邦联制。民族区域自治是制度。我国实行单一制国家结构形式，地方服从中央统一领导。

3、以下关于减少白色污染的表述，不正确的是（）。

A.减少使用塑料袋

B.用可降解塑料袋

C.减少塑料包装

D.减少废品回收

【答案】：D

【解析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。减少白色污染的有效措施通常围绕减少塑料制品的使用、使用可降解替代品以及加强塑料废品回收等方面展开。减少使用塑料袋，可直接降低塑料制品在环境中的使用量，从而减少白色污染；使用可降解塑料袋，能使塑料袋在自然环境中更快分解，降低对环境的长期污染；减少塑料包装，同样是从源头上减少塑料制品进入环境的总量。然而，减少废品回收不利于白色污染的治理，废品回收尤其是塑料废品的回收，能够使塑料得到循环利用，减少新塑料制品的生产和使用，进而减少白色污染。所以，减少废品回收不属于减少白色污染的正确做法。

4、关于行文，下列说法错误的是（）。

A.某市政府办公厅经市委授权，可以向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文

B.某市政府部门可以就职权范围内的事项向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文

C.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文

D.上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关

【答案】：B

【解析】市政府办公厅经市委授权，能够向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文，这种情况在符合规定和授权的前提下是合理的。而市政府部门仅能就职权范围内的事项与相应的下级部门进行工作联系，不能向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文，因为县人民政府属一级政府，政府部门和它没有直接的领导与被领导关系，不具备发布指示性公文的职权。涉及多个部门职权范围内的事务，若部门之间未协商一致就向下行文，可能会导致执行混乱等问题，所以这种情况下不得向下行文。上级机关向受双重领导的下级机关行文时，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关，这有助于信息的共享和协调工作。所以说法错误的是市政府部门可以就职权范围内的事项向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文。

5、玉米、番茄、甘薯、花生等多种作物是我国（）时期从国外引进并推广种植的。

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

【答案】：C

【解析】本题主要考查我国不同历史时期农作物引进的相关知识。在唐朝时期，对外交流虽然频繁，但玉米、番茄、甘薯、花生等作物尚未大规模引进到中国。唐朝主要的对外交流侧重于文化、宗教、科技等方面，并没有大规模引进这些原产于美洲的农作物。元朝时期，疆域辽阔，对外交流也有一定发展，但玉米、番茄、甘薯、花生等作物原产于美洲，当时新航路尚未开辟，美洲与其他大洲的联系还比较少，所以这些作物也没有在元朝引进并推广。明朝时期，随着新航路的开辟，欧洲殖民者在美洲进行开发，将原产于美洲的玉米、番茄、甘薯、花生等作物带到了世界各地。而明朝时期中国的对外交流也有所增加，这些作物通过多种途径传入中国，并逐渐得到推广种植。清朝是在明朝之后，此时玉米、番茄、甘薯、花生等作物已经在明朝引进并开始推广，并非清朝才引进。综上，玉米、番茄、甘薯、花生等多种作物是我国明朝时期从国外引进并推广的。

6、我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多，难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的（）。

A.老大老二

B.老二老三

C.老大老三

D.老三老四

【答案】：A

【解析】这道题考查对“伯仲”含义的文化常识理解。在古代兄弟排行的称谓中，伯、仲、叔、季是常用的排序方式，“伯”代表老大，“仲”代表老二。因此，“伯仲之间”中的“伯”“仲”分别指兄弟中的老大和老二。

7、国家统计局每年会公布各省份的绿色发展指数，并开展生态文明建设年度评价。这一举措对于完善经济社会发展评价体系、加快推进绿色发展和生态文明建设具有重要导向作用。下列做法不能直接提升绿色