2025陕西师范大学杨凌实验中学招聘模拟试卷及参考答案详解1套.docxVIP

2025陕西师范大学杨凌实验中学招聘模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、新时期人口发展出现了新问题，下列不属于当前我国存在的人口问题的是（）。

A.老龄化趋势加快

B.婴儿死亡率居高不下

C.出生人口性别比持续偏高

D.流动人口规模不断扩大

【答案】：B

【解析】随着经济社会的发展和医疗卫生条件的改善，我国的婴儿死亡率已大幅下降，并非居高不下。而老龄化趋势加快是由于生育率下降和人均寿命延长导致老年人口占比不断增加；出生人口性别比持续偏高受传统观念、生育政策等多种因素影响；流动人口规模不断扩大与经济发展的区域不平衡、城市化进程加快等因素相关。这些都是目前我国存在的人口问题，所以正确答案应选不属于目前我国人口问题的“婴儿死亡率居高不下”。

2、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗所描述的“三父子”是（）。

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班固、班起、班亮

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各选项中人物的关系、籍贯及文学成就等方面，结合题目中“三父子”“大文豪”“峨眉”等关键信息进行判断。选项所涉及的人物中，苏洵、苏轼、苏辙父子三人都是四川眉山（峨眉山在四川）人，且他们在诗赋方面都有极高的造诣，都是北宋著名的文学家，被合称为“三苏”，与题目中“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”的描述相符。曹操、曹丕、曹植父子三人是东汉末年至三国时期的人物，他们主要活动于中原地区，并非来自峨眉地区，与诗句中“峨眉”所指不符。历史上并不存在班固、班起、班亮这样的组合，较为知名的是班固、班超、班昭兄妹三人，他们是东汉时期的史学家、文学家，与题目要求的“三父子”情况不符。杜甫是唐代现实主义诗人，杜牧是唐代著名诗人，杜荀鹤是唐代晚期诗人，但杜甫与杜牧、杜荀鹤并非父子关系，不符合题目中“一门三父子”的表述。综上，答案是苏洵、苏轼、苏辙。

3、组织中的创新可分为渐进式创新和破坏式创新，以下对这两种创新的表述最为准确的是（）。

A.破坏式创新的效果往往优于渐进式创新

B.破坏式创新只适合于技术创新，不适合于组织创新

C.渐进式创新的效果往往优于破坏式创新

D.渐进式创新往往更容易成功

【答案】：C

【解析】组织创新分为渐进式创新和破坏式创新。渐进式创新是对现有产品、服务、流程等进行持续的、小幅度的改进和优化；破坏式创新则是引入全新的技术、商业模式等，打破现有的市场格局和竞争规则。认为破坏式创新的效果往往优于渐进式创新是不准确的。破坏式创新虽然可能带来巨大的变革和影响，但它面临的风险也非常高，不一定在效果上就必然优于渐进式创新。破坏式创新并非只适合于技术创新，不适合于组织创新。实际上，破坏式创新既可以体现在技术领域，也可以体现在组织的管理模式、商业模式等多个方面。同理，说渐进式创新的效果往往优于破坏式创新也不对。渐进式创新通常是稳步推进的改进，虽然相对稳定，但在创造新的市场机会和改变竞争态势方面，可能不如破坏式创新。而渐进式创新往往更容易成功，这是因为它是在现有基础上进行改进，对组织和市场的冲击较小，面临的不确定性和风险也相对较低，不需要像破坏式创新那样要打破原有的认知和模式，建立全新的体系，所以更容易获得成功。

4、世界上信徒最多的宗教是（）。

A.基督教

B.佛教

C.印度教

D.伊斯兰教

【答案】：A

【解析】该题为关于世界宗教信徒数量情况的单选题。基督教是世界上信仰人数最多的宗教，它在全球广泛传播，分布于欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲等地，有着庞大的信徒群体。佛教起源于古印度，主要在亚洲部分国家和地区传播。印度教主要集中在印度等南亚国家。伊斯兰教主要在中东、中亚、北非等地区有大量信徒。因此，世界上信徒最多的宗教是基督教。

5、杜牧《赠别》诗中有句“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”是指（）岁。

A.十三

B.十五

C.十八

D.二十

【答案】：A

【解析】杜牧诗中“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”常用来形容少女。在古代，女子十三岁被称作豆蔻年华，所以这里“豆蔻”指十三岁。

6、某国政府在半年内两次宣布降低购房按揭贷款的利率,因此很多潜在的购房者都处于持币待购的状态,进一步观望利率能否再探新低,所以六月份新建房屋的销售量大幅下降。但是,一个值得关注的现象是,在新建房屋销售量大幅下降的同时,新建房屋销售的平均价格却在快速上涨。以下哪项如果为真,能够解释这一矛盾现象?()

A.新建高价房处于热销中,价格一路上涨,因为高价房的购买者基本不受利率波动的影响

B.受利率波动的影响,已购房者销售手中的房屋,造成二手房的市场供应量不足

C.过去三年中,由于住房供应短缺的问题越来越严重,使得新建房屋的销售量一直在缓慢上涨

D.受国际市场的影响,一