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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.某科学学习小组制作了自己的“过山车”,并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是(??)。
A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图
B.搭建“过山车”轨道时,根据情况对设计做小调整
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项
2.下列属于直线运动的是(??)。
A.无风时,苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车
3.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
4.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是(??)。
A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动
5.“过山车”运动的快慢与(??)无关。
A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置
6.在足球比赛中有经典的“香蕉球”,请问“香蕉球”是指球(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动
二.填空题(共6题,共24分)
1.骑自行车1小时行进的距离是15千米,驾驶汽车1小时行进的距离是120千米,(??)的速度慢。
2.飞机在起飞前要先进行一段(???)来获得较快的起飞速度,在降落前一般都有一段(???)来调整飞机机头方向。(填“直线运动”或“曲线运动”)
3.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
4.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和(???)。
5.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
6.围绕着一个中心点做圆周运动叫(???),也叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)
2.在运动会上,奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。(??)
3.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是直线运动。(??)
4.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。(?)
5.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。(??)
6.运动形式只有一种。(??)
7.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
8.两个人静止时,可以用距离描述位置。(??)
9.在汽车急刹时,体重较重的人不会向前倾斜。(??)
10.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。
3.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。
4.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共22分)
1.综合探究
下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。
2.某实验小组正在组装“过山车”轨道。
1.在组装轨道的时候,怎
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