幼儿园大班美育活动标准教案《扇子》.pptxVIP

汇报人：幼儿园大班美育活动标准教案《扇子》SimpleCreative12021/10/10/周日

Contents目录01.活动目标02.所需材料03.活动步骤04.互动方式05.评价标准22021/10/10/周日

PartOne活动目标32021/10/10/周日

认知目标通过故事和图片，让孩子们了解扇子在中国古代文化中的历史和用途。了解扇子的历史通过视频或现场演示，让孩子们了解扇子的制作工艺，激发他们的创造力和动手能力。学习扇子的制作过程展示各种扇子，如折扇、团扇等，让孩子们观察并描述它们的特点和区别。认识不同种类的扇子01020342021/10/10/周日

技能目标通过折叠和装饰扇子，孩子们能够学习并实践基本的手工制作技能。提高手工制作技能通过绘制扇面图案，孩子们能够掌握基本的绘画技巧和色彩搭配。培养绘画能力52021/10/10/周日

情感目标培养审美情感通过制作和欣赏扇子，激发幼儿对美的感受力和欣赏力，培养审美情感。激发创造力引导幼儿自由设计扇面图案，激发他们的想象力和创造力，鼓励个性化表达。增强自信心促进合作精神鼓励幼儿展示自己的扇子作品，通过正面反馈增强幼儿的自信心和成就感。在小组合作制作扇子的过程中，培养幼儿的团队协作能力和集体意识。62021/10/10/周日

PartTwo所需材料72021/10/10/周日

扇子材料选择不同颜色和质地的纸张，如彩纸、卡纸，以适应孩子们的创意绘画和剪贴。纸张选择使用轻质木条或塑料条作为扇骨，确保扇子的结构稳固且易于孩子们操作。扇骨材料准备各种装饰物，如亮片、贴纸、彩带，增加扇子的美观性和孩子们的参与感。装饰物82021/10/10/周日

辅助工具安全剪刀使用圆头安全剪刀，让孩子们在制作扇子时避免受伤，保证活动安全。彩色卡纸扇骨模板提供扇骨的模板，帮助孩子们准确地折叠和粘贴，确保扇子的结构稳固。提供各种颜色的卡纸，让孩子们根据喜好选择，增加扇子的美观性和创意性。装饰材料准备亮片、贴纸、彩带等装饰物，让孩子们自由发挥，装饰自己的扇子。92021/10/10/周日

PartThree活动步骤102021/10/10/周日

引入活动通过绘制扇面，孩子们能够学习基本的色彩搭配和图案设计，提升绘画技能。01培养绘画技能指导孩子们亲手制作扇子，学习折叠、剪裁等手工技能，增强动手操作能力。02提高手工制作能力112021/10/10/周日

制作过程通过故事和图片，让孩子们了解扇子在中国古代文化中的历史和象征意义。了解扇子的历史01展示各种扇子，如折扇、团扇等，让孩子们观察并描述它们的外观和用途。认识不同种类的扇子02通过视频或现场演示，向孩子们介绍扇子的制作工艺，激发他们的创造力和动手能力。学习扇子的制作过10/10/周日

创意发挥通过制作和欣赏扇子，激发幼儿对美的感受力和欣赏力，培养审美情感。培养审美情感鼓励幼儿展示自己的扇子作品，通过正面反馈增强幼儿的自信心和成就感。增强自信心在小组合作制作扇子的过程中，培养幼儿的团队协作能力和集体意识。促进合作精神引导幼儿自由发挥想象，创作独一无二的扇子，激发他们的创造力和想象力。激发创造力132021/10/10/周日

展示分享通过绘制扇面图案，孩子们能够掌握基本的绘画技巧和色彩搭配。培养绘画能力01通过折叠和装饰扇子，孩子们将学习到基本的手工制作方法和精细动作的协调。提高手工制作技10/10/周日

PartFour互动方式152021/10/10/周日

教师引导选择不同颜色和质地的纸张，如彩纸、卡纸，以适应不同的创意需求。纸张选择0102准备各种装饰物，如亮片、贴纸、彩带，增加扇子的美观性和个性化。装饰物03使用竹条或塑料条作为扇骨，确保扇子的结构稳固且易于操作。扇骨材料162021/10/10/周日

学生互动使用圆头安全剪刀，让孩子们在剪纸活动中既安全又能锻炼手眼协调能力。安全剪刀提供多种颜色的水彩笔或蜡笔，激发孩子们的创造力，让他们自由绘画扇面。彩色画笔准备扇子形状的模板纸，帮助孩子们准确地画出扇子轮廓，便于后续装饰。模板纸提供亮片、贴纸、彩带等装饰物，让孩子们在扇子上进行个性化装饰，增加活动趣味性。装饰材料172021/10/10/周日

家长参与01通过故事和图片，让孩子们了解扇子在中国古代文化中的历史和象征意义。02展示各种扇子，如折扇、团扇等，让孩子们观察并描述它们的外观和用途。03通过简单的手工活动，让孩子们体验制作扇子的过程，理解扇子的结构。了解扇子的历史认识不同种类的扇子学习扇子的基本制作方法182021/10/10/周日

PartFive评价标准192021/10/10/周日

创意表现通过绘制扇面图案，孩子们能够掌握基本的绘画技巧和色彩搭配。培养绘画技巧通过折叠和装饰扇