2026高考语文备考 高考散文阅读解题秘籍（解析版）.pdfVIP

高考语文

高考散文阅读解题秘籍

2019年《考试大纲》修订的基本思路是关注学科素养、语文能力，尤其是鉴赏能力。散文阅

选材读选文以现当代散文为主，强调文质兼美，内容与主流意识相契合。文本内容或描绘世事，

特点或念乡怀土，眷念风物；或兴感见情，或映现时代，或体察社会，或反思人生，内省外察；

文笔流畅自然。

试题编制多从主题、情感、结构、形象、手法等角度设题。考查突显情境化命题，灵活且有

深度，反套路明显，体现基础性、综合性。主要涉及的考点有：分析作品结构，概括作品主

题型

题；分析作品的体裁特征和表现手法；体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术；

特点

鉴赏作品的文学形象等。尤其以体会重要语句的丰富含意及品味精彩的语言表达艺术为考查

重点，这与散文的体裁特点有关。

从客观题设置来看，重点放在理解、分析综合和鉴赏评价这三个层级上，散文的思想内容和艺

术特色考查是重点。

考向

从考查趋势来看，高考散文考题与课本内容（单元研习任务）相结合，进一步强化教考衔接，

预测

考查学生对重点内容和重要知识点的理解掌握能力。

高考题型基本动向：渗透学科核心素养，注重能力培养，强调情境创新知识迁移。

读懂散文

一、散文的特点与分类

散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记

等。其文体特点是：①篇幅短小；②立意集中深远，“形散而神不散”(即以一条线索组织材料，集中地表

现中心思想)；③题材广泛，不受时空限制，联想丰富；④形式多样，结构自由洒脱；⑤表现方法灵活，融

叙事、描写、议论于一体。

散文一般分为写人叙事散文、写景状物散文、议论说理散文。

散文种类文体特征主要表现手法

写人叙事偏重于写人从一件事或多件事中抓住人物正面描写和侧面描写相结合、对

散文的散文的性格特征，多侧面表现人物形比、烘托、详略结合、点面结合

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象

偏重于记事以事件发展为线索，或有头有

渲染、烘托、对比、悬念等

的散文尾，或片段剪辑式记叙事件

写景状物偏重于写景抓住景物特征抒发作者对现实借景抒情、寓情于景；移步换景、

散文的散文生活的感受、激情和意愿定点写景；多感官；动静结合等

写景状物偏重于状物描摹刻画具体事物，托物寄意，

托物言志、象征等

散文的散文或赋予社会情感

以议论为主，寓哲理于形象，文

议论说理散文以小见大、比喻、象征等

笔灵活

必修教材散文教学内容举例

教材散文文体作者《篇目》学习提示

1.作者说中国的文人“与秋的关系特别深”，

郁达夫《故

有什么道理？

都的秋》

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