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山东省济南市章丘区2023-2024学年高三第四次模拟考试生物试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输（消耗钠离子的渗透能），而肾小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理合理的是（）

A．葡萄糖从肾小管上皮细胞进入组织液不需要膜蛋白的协助

B．各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直接提供能量

C．肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收

D．肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差不会影响葡萄糖的运输

2．图是某基因的局部示意图，下列叙述正确的是（）

A．ACA可称为一个密码子

B．DNA分子的多样性与①②有关

C．限制酶切割该基因时应作用于⑤处

D．对该基因进行PCR扩增时，解旋酶作用于④处

3．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（）

A．植物细胞质壁分离实验中，滴加0.3g/mL蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离

B．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，离心的目的是将T2噬菌体中DNA与蛋白质分离

C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，可以观察到同源染色体彼此分离现象

D．绿叶中色素提取和分离实验中，分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同

4．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）

A．金丝雀虉草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素

B．胚芽鞘中的生长素可从形态学下端运到形态学上端

C．生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同

D．黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会抑制乙烯合成

5．研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中，培养x分钟后提取子代大肠杆菌的DNA进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列分析正确的是（）

A．热变性处理导致DNA分子中的磷酸二酯键断裂

B．根据条带的位置和数目可以判断DNA的复制方式

C．根据实验结果推测x分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次

D．未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心后也能出现两个条带

6．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（）

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输

7．将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，相关叙述错误的是（）

A．兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关

B．被损伤部位c点的膜外电位可能为零电位

C．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

8．（10分）禾草灵（FE）是一种现代农业常用除草剂，大量使用后造成的环境污染日益严重，为获得能高效降解FE的菌株，科学家通过实验获得W1菌株并利用紫外分光光度计检测其对FE的降解效果（FE特征吸收峰在239nm处），以下说法不正确的是（）

A．应从大量使用除草剂的土壤中获取菌株

B．将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上

C．应使用以FE作为唯一碳源的培养基进行筛选

D．据吸收光谱可知，W1菌株对FE有明显降解能力

二、非选择题

9．（10分）下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。请据图回答有关信息传递和调节的问题：

（1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即_______，其化学成分是蛋白质，因其具有特定的空间结构而具有特异性。

（2）方式_______可表示精子与卵细胞之间的识别，在免疫调节中也存在这种信息交流方式，例如_____________________________________________。

（3）若方式B中的靶细胞只能是甲状腺细胞，此时信息分子是____________，其分泌量受到______________和______________两种信息分子的调节，这是__________调节机制。

（4）在体温调节过程中下丘脑传递信息的方式有_________（填字母）；当人体失水过多时，下丘脑细胞分泌的__________增多，由垂体释放，促进肾小管和集合管对水的重吸收。

（5）若方式C中的神经细胞受到适宜刺激，膜两侧电位差的变化如下图所示，则图中a段表示