大老虎的点心 幼儿园中班数学标准教案.pptxVIP

汇报人：幼儿园中班美术标准教案：了不起的树叶SimpleCreative

Contents目录01.教学目标02.教学准备03.教学过程04.作业要求05.评价标准

PartOne教学目标

认识树叶通过观察不同种类的树叶，孩子们能够描述出树叶的基本形状，如心形、椭圆形等。观察树叶的形状01孩子们学习区分树叶的颜色，如绿色、黄色、红色等，并理解季节变化对树叶颜色的影响。了解树叶的颜色02通过触摸和观察，孩子们能够发现树叶表面的纹理特征，如光滑、粗糙或有脉络等。认识树叶的纹理03

学习树叶的画法引导孩子们认识自然界中树叶的颜色，尝试使用多种颜色进行树叶的绘画创作。学习树叶的色彩搭配通过观察不同种类的树叶，孩子们学习画出基本的椭圆形、心形等树叶轮廓。掌握基本的树叶形状

培养观察力和创造力通过细致观察，孩子们可以发现每片树叶的独特之处，如形状、脉络和颜色。观察树叶的形状和纹理使用树叶作为印模，让孩子们体验不同的艺术创作方式，培养他们的艺术感知能力。树叶印画活动鼓励孩子们利用不同形状和颜色的树叶进行拼贴，激发他们的创造力和想象力。树叶拼贴创作010203

激发对自然美的欣赏通过观察和比较，孩子们能够识别出各种树叶的独特形状和颜色，培养审美能力。01了解不同树叶生长的自然环境，增强孩子们对自然生态多样性的认识和欣赏。02利用收集的树叶进行创意拼贴，激发孩子们的想象力和创造力，同时欣赏自然之美。03通过触摸和观察树叶的纹理和脉络，孩子们可以感受到自然界的精细与和谐之美。04认识不同树叶的形状和颜色学习树叶的生长环境创作树叶拼贴画探索树叶的纹理和脉络

PartTwo教学准备

材料准备教师和孩子们一起在校园或公园收集不同形状和颜色的树叶，作为绘画材料。收集各种树叶为每个孩子准备画纸、水彩笔、颜料、画笔等绘画工具，确保绘画活动顺利进行。准备绘画工具

环境布置收集各种树叶准备绘画工具01教师和孩子们一起在校园或公园收集不同形状和颜色的树叶，为创作活动做准备。02准备水彩笔、彩色铅笔、颜料等绘画工具，以及剪刀、胶水等手工制作材料。

教师示范作品通过细致观察，孩子们能够发现每片树叶独特的形状和纹理，培养他们的观察力。观察树叶的形状与纹理鼓励孩子们利用不同形状和颜色的树叶进行拼贴，激发他们的创造力和想象力。树叶拼贴创作通过树叶印画，孩子们可以体验到自然与艺术的结合，进一步提升创造力。树叶印画活动

PartThree教学过程

导入新课01通过观察和比较，孩子们能够识别并描述出不同形状和颜色的树叶。02教师示范如何用画笔和颜料绘制树叶的轮廓和纹理，孩子们跟随练习。认识不同类型的树叶掌握基本的树叶绘画技巧

观察树叶观察树叶的形状01通过观察不同种类的树叶，孩子们能够描述出树叶的基本形状，如心形、椭圆形等。了解树叶的颜色02孩子们学习区分树叶的颜色，如绿色、黄色、红色等，并理解季节变化对树叶颜色的影响。认识树叶的纹理03通过触摸和观察，孩子们能够发现树叶表面的纹理特征，如光滑、粗糙或有脉络等。

学习画树叶为每个孩子准备画纸、水彩笔、颜料、画笔等绘画工具，确保教学活动顺利进行。准备绘画工具教师和孩子们一起在校园或公园收集不同形状和颜色的树叶，作为绘画素材。收集各种树叶

创作树叶画通过观察不同种类的树叶，孩子们学习如何绘制基本的椭圆形、心形等树叶轮廓。掌握基本的树叶形状引导孩子们认识自然界中树叶的颜色，学习使用彩色笔或水彩颜料表现树叶的色彩变化。学习树叶的色彩搭配

作品展示与分享通过细致观察，孩子们能够发现每片树叶独特的形状和纹理，培养他们的观察力。观察树叶的形状和纹理通过树叶印画，孩子们可以体验到创作的乐趣，同时锻炼手眼协调能力。树叶印画活动鼓励孩子们利用不同形状和颜色的树叶进行拼贴，激发他们的创造力和想象力。树叶拼贴创作

PartFour作业要求

完成树叶画作业理解树叶在自然界中的作用通过讲解，孩子们了解树叶对树木生长的重要性以及它们在生态系统中的角色。创作树叶艺术作品孩子们利用收集的树叶进行创作，通过艺术活动表达对自然美的欣赏和理解。认识不同树叶的形状和颜色通过观察和比较，孩子们能够识别出各种树叶的独特形状和丰富色彩。培养对自然美的情感体验通过户外活动收集树叶，孩子们亲身体验大自然的美丽，激发他们对自然美的情感。

注意作业质量通过观察不同种类的树叶，孩子们能够描述出树叶的基本形状，如心形、椭圆形等。观察树叶的形状孩子们学习区分树叶的绿色深浅，以及秋天时树叶颜色的变化，如变黄或变红。了解树叶的颜色通过触摸和观察，孩子们能够发现树叶表面的纹理特征，如光滑、粗糙或有脉络。认识树叶的纹理

PartFive评价标准

创意表现认识不同树叶的形状通过观察和比较，孩子们能够识别并描述出不同种类树叶的基本形状特征。0102掌握树叶的绘画技巧教师指导孩子们学习如何用