2024-2025学年三支一扶模拟题库附答案详解（满分必刷）.docxVIP

三支一扶模拟题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题95分）

一、单选题（25小题，每小题3分，共计75分）

1、（单选题）1.南朝文论家大都具有文学地理批评事项，尤其是刘鳃《其心雕龙》评论屈原所提出的《江山之助》论，对其后文艺理论批评产生了持久而又深刻的影响。

2.中国古代文学地理批评思想发生于先秦时期

3.文学地理批评，是中国古代文学批评的一个重要传统，深刻地影响到当代的文学理论批评与文学创作。

4.最初或许仅仅体现为一种有关人地关系的人文地理思想，而这正是文学地理批评思想的基础

5.班固《汉书地理志》有“凡民函五常之性么而其刚柔缓急，音声不同，系水土之风气”之说，以此分析《国风》，并直接影响到后来郑玄《诗谱》和王逸《楚辞章句》等著述。

对上述文字重新排列正确的是()

A.12453

B.35124

C.24351

D.51342

正确答案：B

2、（单选题）有人提出，不能青萝说白萝卜是萝卜，只能说白萝卜是白萝卜.因为萝卜还包括红萝卜和白萝卜等，这种观点的错误在于割裂事物（）的联系。

A.本质和现象

B.个性和共性

C.内容和形式

D.整体和部分

正确答案：B

3、（单选题）在当代漆器制作中，仅仅拥有对材料实验的冒险精神是不够的，对漆器制作传统的邻居，的沉潜钻研_____，对创作者而言，从奇异的美学精神和社会价值是否已经______漆艺术家是否掌握漆动自身语言去创作具有生命力的独特艺术作品，这些都给企业家提出了新挑战()

A.不可偏废，了然于胸

B.迫在眉睫，与时俱进

C.不可或缺，内化于心

D.势在必行，融为一体

正确答案：C

4、（单选题）下列不属于当前社会发展不平衡的是（）

A.城乡发展不平衡

B.区域发展不平

C.行业收入和分配不平衡

D.进出口量不平衡

正确答案：B

5、（单选题）保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延期（）年。

A.10

B.20

C.30

D.40

正确答案：C

6、（单选题）古代文章(主要指散文、叶文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，是宝贵的文化遗产。其评点的范围大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，无所不至。可以说，它在文本的分析上，比文话更加细腻，更具有说服力，具有文话无法替代的文献价值和理论价值.然而，直到今天它都没有受到应有的、充分的重视。这段文字意在说明()

A.文章评点与文话与有干丝万缕的联系

B.文章评点是文学批评的重要形式

C.文章评点和文话是重要的文化遗产

D.理应重视文章评点的重要价值

正确答案：D

7、（单选题）我国现行宪法是在（）制定颁布的。

A.1954年

B.1975年

C.1982年

D.2004年

正确答案：C

8、（单选题）人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的（）

A.群众性组织

B.行政部门

C.司法机关

D.事业单位

正确答案：A

9、（单选题）一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中还需要不断拓宽筹资渠道，使建设金会来源更加_____，如何设立产学研联动机制?使社会资本注入学科建设，在人才培养，科学研究和行业需求方面实现良性______，从而服务于国家发展和民族复兴大局，是值得深入思索和探讨的命题()

A.多远，循环

B.规范，互动

C.合理，合作

D.广泛，融合

正确答案：A

10、（单选题）国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，（）集体经济的发展。

A.保护、维护和监督

B.监督、管理和指导

C.保障、指挥和控制

D.鼓励、指导和帮助

正确答案：D

11、（单选题）抗生素会干扰其他细胞的发育功能，目前科学界认为，______抗药性感染增多趋势需要新的抗生素，但过去30年里仅有非常少量的新抗生素被开发出来，研发新型抗生素_______()

A.控制，大势所趋

B.遏制，迫在眉睫

C.对抗，势在必行

D.延缓，指日可待

正确答案：B

12、（单选题）当数据越来越多，真正开始产生效益的时候数据交易的利益分配问题，安全问题，相应的法律法规问题就会凸显出来，有专家认为对大数据的发展应当_____，但个人信息安全同样不可忽视，应给其套上法律的准绳，用立法_____对个人信