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大树妈妈线上教学课件这套线上教学课件专为中小班幼儿园课程设计,聚焦于母爱与关爱主题。通过生动有趣的教学活动,帮助幼儿理解爱的真谛,体会母爱的伟大,同时培养幼儿关心他人、表达感恩的美好品质。课程结合故事讲述、歌曲演唱、手工制作等多种形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受爱的温暖。每个环节都精心设计,既有知识性,又富有趣味性和教育意义,引导幼儿在活动中成长。

教学目标情感目标通过故事与活动,让幼儿真切体会母爱的伟大与无私,培养感恩之心和爱的情感。表达目标学会用轻柔自然的声音表达情感,通过歌唱、朗诵等形式展现内心感受。行为目标学习关心他人和表达感恩,在日常生活中实践爱的行为,成为有爱心的小朋友。这些教学目标旨在全方位培养幼儿的情感认知与表达能力,让爱的种子在幼小心灵中生根发芽,促进幼儿健康、快乐地成长。

整体教学流程简介启发导入通过图片观察和提问,激发幼儿学习兴趣和思考故事讲述生动讲述《大树妈妈》故事,引导幼儿感受母爱情感体验通过互动和表演,深入体验故事中的情感歌曲欣赏与表演学习演唱《大树妈妈》主题曲,配合动作表演互动游戏通过游戏方式加深理解与记忆生活联系与家庭延展将课堂知识延伸到日常生活,促进亲子互动这套完整的教学流程设计将理论与实践相结合,确保幼儿在愉快的学习氛围中获得最佳的学习效果。每个环节环环相扣,由浅入深,循序渐进地引导幼儿理解和感受爱的真谛。

课程规则与课堂氛围爱护他人在课堂上要尊重每一位小朋友,不打闹,不吵闹,学会安静倾听他人发言。安静倾听当老师或其他小朋友说话时,要专心听讲,不插嘴,学会做一个有礼貌的倾听者。勇敢发言鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,不害怕犯错,培养自信心和表达能力。主动参与积极参与课堂活动,与小伙伴友好合作,共同创造愉快的学习环境。良好的课堂规则和氛围是高效学习的基础。通过建立明确而友善的课堂规则,我们营造出一个充满爱和尊重的学习环境,让每个孩子都能在安全、和谐的氛围中自由表达、快乐学习。老师将以身作则,用温和的语气和积极的态度引导幼儿遵守规则,帮助他们逐渐内化这些行为准则,成为有礼貌、有爱心的小朋友。

启发导入:图片观察观察引导亲爱的小朋友们,请仔细看看这张图片,告诉老师你看到了什么?这棵大树和小鸟在做什么呢?你们觉得大树为什么会让小鸟在它身上筑巢?小鸟在大树上生活会有什么感受呢?通过这张温馨的图片,引导幼儿观察大树与小鸟之间的关系,激发幼儿的观察力和想象力,为后续故事讲述做好铺垫。在这个环节中,教师不急于给出标准答案,而是鼓励幼儿自由表达自己的观察和想法。当幼儿发言时,教师要给予积极的回应和肯定,营造轻松、开放的讨论氛围,激发幼儿的学习兴趣和参与热情。

启发导入:什么是爱?小朋友们,看了这些温暖的画面,你能用一句话说说什么是爱吗?爱可以是妈妈的拥抱,可以是帮助他人,可以是与朋友分享,也可以是安慰伤心的人。每个人对爱的理解可能不同,但爱都是最温暖的感觉。爱是关心,是照顾,是分享,是帮助。当我们感受到爱时,心里会暖暖的,就像被阳光照耀一样舒服。今天,我们将通过《大树妈妈》的故事,一起探索爱的意义,感受爱的温暖。准备好了吗?让我们一起踏上这段充满爱的奇妙旅程吧!

故事讲述:大树妈妈的故事高大有力大树妈妈有粗壮的树干和茂密的树冠善良无私愿意为所有小生命提供帮助温暖的家为小花小草、小鸟提供遮风避雨的庇护从前,有一棵高大的大树,她就像妈妈一样照顾着森林里的小生命,大家都亲切地称呼她为大树妈妈。她有着粗壮的树干和茂密的树冠,四季不断地为小花小草、小鸟提供遮风避雨的家。无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,大树妈妈总是默默地守护着她的孩子们,从不抱怨,从不要求回报。她的爱像阳光一样温暖,像雨水一样滋润,让所有在她怀抱中生活的小生命都感到无比幸福和安心。

故事情节一:小鸟找家迷路的小鸟一天,一只小鸟在森林里迷了路。它飞啊飞啊,翅膀已经很疲倦了,眼看天就要黑了,它还没有找到可以休息的地方。寻找庇护小鸟看到了远处高大的大树妈妈,它鼓起最后的力气,飞向那棵大树,希望能在那里找到休息的地方。温柔的安慰当小鸟疲惫地飞到大树妈妈身边时,大树妈妈温柔地说:别怕,小鸟,在我这里你可以安全地休息,我会保护你的。小鸟听了大树妈妈温暖的话语,感到非常感动和安心。它在大树妈妈粗壮的枝干上找到了一个舒适的位置,很快就安顿下来。大树妈妈的枝叶轻轻摇曳,就像在给小鸟唱摇篮曲一样,让疲惫的小鸟很快进入了甜美的梦乡。

故事情节二:大树妈妈的照顾遮风挡雨大树妈妈用茂密的树叶为小鸟挡住风雨保护安全大树妈妈的枝干为小鸟提供安全的栖息地温暖呵护大树妈妈为小鸟、小花、小草提供温暖和阳光第二天清晨,天空突然乌云密布,下起了大雨。小鸟被雨声惊醒,有些害怕地颤抖着。大树妈妈立刻感觉到了小鸟的不安,她轻轻地摇动树枝,用更茂密的树叶为小鸟遮挡风雨,让小鸟感到安全和温暖。不仅

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