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2024年9月屏东县直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、面试热点:疫情之下的经济发展
【热点梗概】
某日,在W县副县长的直播间内,一场主题为“齐心战疫,八方助农”的直播卖农货活动正在火热进行。据悉,这场农产品直播售卖活动,由几个平台共同发起。全国有10个地区的县长在直播售卖当地特色农产品,尝试用新技术解决农产品因疫情销路受阻的问题。此外,还有10位视频创作者也在活动中与县长们直播连线,助力优质农产品走出村寨。
【模拟试题】
某市县长带货效果不错的同时,也想进行“互联网+农业”的制度创新,号召农产品企业在电商平台上开旗舰店。你是市政府的工作人员,领导让你对农产品企业设旗舰店店的情况进行调研,你认为调研的重点是什么?你会如何开展?
【答案】:1.目的意义一方面是为了了解目前旗舰店落实的普及率,另一方面想了解这些企业在实施过程中存在问题,以便后续进行政策调整,更好的带动农产品销售。2.调研重点调研过程中我认为调研主体的专业性,对象的针对性、内容的全面性,方式的多样性这三个方面是做好调研的重难点。3.具体开展(1)调研主体要专业。组好调研团队,召集本科室有调研经验、对本市“互联网+农业”制度比较了解的同事,同时从网信办、工商局、税务局等部门抽调精干力量组成团队;做好人员培训,学习“互联网+农业”制度,强调调研的流程、要求、制度、规范等内容,保证调研过程中便于人员管理,提高调研效率。(2)调研对象要广泛且有针对性。主要包括农产品企业负责人、各旗舰店管理运营团队、电商平台、消费者。(3)调研方式的要多样。主要包括文献法、访谈、问卷、座谈会、网店购买体验等形式。(4)调研内容要丰富。如目前有多少企业开展了旗舰店的业务,还有多少企业没有开展该项业务、目前盈利金额有多少、旗舰店运营的困难有哪些、需要哪些政策扶持等。(5)对调研进行数据整理,形成调研报告。
【解析】题干解析本题围绕疫情之下的经济发展这一热点,聚焦“互联网+农业”制度创新,以某市县长号召农产品企业在电商平台开旗舰店为背景,要求考生作为市政府工作人员,阐述对农产品企业设旗舰店情况进行调研的重点及开展方式,旨在考查考生的调研规划能力、信息获取能力和问题解决能力。答案解析1.目的意义:明确指出调研的双重目的,一是了解旗舰店落实的普及率,二是掌握企业实施过程中存在的问题,以便后续进行政策调整,更好地带动农产品销售。这体现了调研工作的针对性和实用性,为后续的调研重点和开展方式提供了明确的方向。2.调研重点:强调调研主体的专业性、对象的针对性、内容的全面性和方式的多样性,这些是做好调研的关键要素,能够确保调研结果的科学性、准确性和有效性。3.具体开展调研主体专业:组建跨部门的专业调研团队,召集本科室有调研经验且熟悉本市“互联网+农业”制度的同事,同时从网信办、工商局、税务局等相关部门抽调精干力量。并对人员进行培训,学习相关制度和调研流程规范,有助于提高调研效率和质量。调研对象广泛且有针对性:涵盖农产品企业负责人、各旗舰店管理运营团队、电商平台和消费者,能够从不同角度获取关于旗舰店设立和运营的信息,确保调研结果全面且具有代表性。调研方式多样:采用文献法、访谈、问卷、座谈会和网店购买体验等多种形式,能够多渠道收集信息,满足不同调研对象和内容的需求,提高信息的真实性和可靠性。调研内容丰富:包括企业开展旗舰店业务的情况、盈利金额、运营困难和政策扶持需求等多个方面,全面涵盖了农产品企业设旗舰店所涉及的关键信息,有助于深入了解实际情况。数据整理与报告形成:对调研数据进行整理,形成调研报告,为政府决策提供有力依据,体现了调研工作的完整性和系统性。
2、请仔细观察下面的漫画,自拟题目发表演讲。
【答案】:各位考官:大家好!今天我演讲的题目是“课本植入广告要不得”!教育是立国之本,是强国之基。学生是我们国家的未来,教材是学生成为栋梁之材的工具。早在2011年,教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规定,教科书内不得有广告内容。然而现在,众多广告竟然以“打包”的方式公然“杀”进课本中,并且一路顺风地被送到了学生手中,监管部门的严重失职被暴露无遗。学生课本中植入广告,对学生们危害极大。我们知道教材不是一般的出版物,它在教育过程中被赋予了特殊的权威,它是教师从事教学活动的一个重要依据。教材里面出现广告,对孩子的价值观会产生影响,对孩子来说,尤其是年幼的孩子,分不清哪些是广告,哪些是教材上编写的内容。如果我们放开广告,那就不能保证教材的科学性、正确性和真实性,也会对我们的教学活动产生一些干扰。教育是神圣的事业,教材课本应是纯净的土壤。将商业广告植入课本中,不仅涉及教育责任和商业道德的问题,更是有法不依、突破法律法规底线的行为,必须要严厉制止。一方面,有关部门要严厉查处教材中
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