测量树标准教案幼儿园.pptxVIP

测量树标准教案幼儿园单击此处添加副标题汇报人：1

目录01教案目标02教学内容04教学材料05评估方式03教学方法2

教案目标PART013

认知目标通过观察树叶、树皮和果实，孩子们能够识别常见的树种，如橡树、枫树等。识别不同树种孩子们学习树木的季节性变化，了解树木从发芽到落叶的完整生长周期。理解树木生长周期4

技能目标通过观察不同树木的特征，培养幼儿细致入微的观察力和描述能力。观察力培养引导幼儿记录测量数据，学习基本的数据整理和简单的分析方法，培养初步的数学概念。数据记录与分析让幼儿参与测量树的活动，使用尺子等工具，提高他们的动手操作能力和空间感知。动手操作能力5

情感目标通过观察树木的生长，孩子们可以培养出对自然界的细致观察力和好奇心。培养观察力通过学习树木的重要性，孩子们可以理解保护环境的意义，增强环保意识。增强环保意识鼓励孩子们触摸树皮、闻树叶的气味，激发他们对树木和自然环境的探索欲望。激发探索欲讨论树木对动物和人类的益处，帮助孩子们培养对其他生命体的同理心和关爱。促进同理心010203046

教学内容PART027

测量的基本概念通过比较不同物体的长度，让幼儿认识厘米、米等基本长度单位。理解长度单位教授幼儿使用尺子、卷尺等工具进行简单测量，培养他们的动手能力。使用测量工具8

测量工具的认识认识尺子通过观察和使用尺子，孩子们可以学习如何测量长度，了解刻度和单位。使用卷尺探索温度计孩子们通过温度计了解温度的变化，学会如何读取温度数值，认识摄氏度。卷尺的灵活性让孩子们能够测量曲线和不规则形状，增加测量的趣味性。理解天平通过天平，孩子们可以直观地理解重量的概念，学习平衡和比较物体的轻重。9

测量树的实际操作通过观察不同树木的特征，培养幼儿细致入微的观察力和描述能力。观察力培养0102教授幼儿使用尺子等工具进行简单长度和高度的测量，增强动手能力。基本测量技能03引导幼儿记录测量数据，并进行简单的比较和分析，培养初步的数据处理能力。数据记录与分析10

教学方法PART0311

启发式教学通过观察和比较，让幼儿能够识别常见的树种，如松树、柳树等。认识不同树种01教育幼儿了解树木生长所需的条件，如阳光、水分和土壤等。理解树木生长环境0212

游戏化学习通过观察和使用尺子，孩子们可以学习如何测量长度，了解刻度的意义。认识尺子卷尺是测量较长距离的工具，孩子们可以通过实际操作来掌握卷尺的使用方法。使用卷尺通过天平，孩子们可以了解重量的概念，并学会如何使用天平进行简单的称重。理解天平温度计用于测量温度，孩子们可以通过观察温度计的变化来学习温度的测量和记录。探索温度计13

小组合作学习使用尺子或卷尺来测量物体的长度，是幼儿园孩子学习测量的起点。长度测量通过比较容器装水或沙子的多少，让孩子们理解容量的概念。容量测量14

教学材料PART0415

测量工具准备通过观察树木的生长，孩子们可以学习到植物生长的基本知识和季节变化对树木的影响。观察树木的生长引导孩子们记录树木的高度、宽度等数据，并与之前的记录进行比较，培养数据处理能力。记录和比较数据教授孩子们如何正确使用尺子、卷尺等测量工具，培养他们的动手能力和精确度。使用测量工具16

辅助教具介绍通过观察树木的生长，孩子们可以培养对自然环境的敏感度和细致的观察力。培养观察力01通过测量树的活动，激发幼儿对科学探索的好奇心，鼓励他们提出问题和进行探索。激发好奇心02通过了解树木的重要性，孩子们可以增强保护环境和植树造林的环保意识。增强环保意识03在小组合作测量树木的过程中，孩子们学会分工合作，培养团队协作精神。促进合作精神0417

评估方式PART0518

学习过程评估通过观察和比较，孩子们能够识别常见的树种，如松树、橡树等。认识不同树种通过实践活动，孩子们了解树木的季节性变化，如发芽、开花、落叶等。理解树木生长周期19

学习成果评估通过使用尺子、卷尺等工具，教授幼儿如何测量物体的长度，理解长度单位。长度测量01利用量杯、量筒等容器，向幼儿展示如何测量液体的容量，引入容量单位的概念。容量测量0220

谢谢汇报人：21