2025年拉萨市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解(考点梳理).docxVIP

2025年拉萨市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解(考点梳理).docx

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2025年拉萨市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、社会公德水平的高低会直接对国家的社会秩序、社会风气以及社会凝聚力产生影响,是形成一个社会()的重要标志。

A.社会发展

B.道德建设

C.文明程度

D.以德治国

【答案】:C

【解析】这道题考查社会公德与社会各方面关系的相关知识点。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。其水平高低对社会秩序、风气和凝聚力有着直接影响。社会公德是社会文明程度的重要体现和具体反映。一个社会的文明程度,不仅体现在物质层面的发展,更体现在公民的道德素质和社会公德的践行情况上。良好的社会公德能够营造和谐、有序、文明的社会环境,是衡量社会文明进步的关键指标。社会发展是一个综合性概念,包含经济、政治、文化等多个方面,社会公德水平只是其中影响社会发展的一个因素,并非直接形成社会发展的重要标志。道德建设是一个更广泛的概念,社会公德是道德建设的一部分,不能说社会公德水平直接形成道德建设的重要标志。以德治国是一种治国方略,强调道德在国家治理中的作用,社会公德水平与以德治国之间没有直接形成标志的关系。综上,本题正确答案是文明程度。

2、物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。这种观点是()。

A.历史唯心主义的观点

B.形而上学观点

C.唯物史观

D.机械唯物主义观点

【答案】:C

【解析】该题考查对不同哲学观点的判断。此观点强调物质生活的生产方式对社会生活各方面过程的制约,以及社会存在决定人们的意识,这是唯物史观的核心内容。唯物史观认为社会存在是第一性的,社会意识是第二性的,社会存在决定社会意识。历史唯心主义的观点则是从社会意识决定社会存在出发,把社会历史看成是精神发展史,根本否认社会历史的客观规律,根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用。形而上学观点用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。机械唯物主义观点承认世界是物质的,但它把一切运动归结为机械运动,用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界事物和现象之间的普遍联系与变化发展,或者只承认机械的联系和机械的运动。所以该观点符合唯物史观的定义,应选择唯物史观这一选项。

3、从公文的缓急程度上划分,可将公文划分为()

A.急件、加急件、特急件

B.急件、特急件

C.平件、急件、特急件

D.平件、急件

【答案】:D

【解析】公文根据缓急程度的划分,可分为平件、急件、特急件。平件是指无特殊时间要求,按工作常规依次传递处理的文件;急件是指内容重要且紧急,需要打破常规优先迅速传递处理的文件;特急件是指内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需随时随地优先迅速传递处理的文件。所以正确答案是平件、急件、特急件。

4、事业单位是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。下列关于事业单位的说法错误的是()。

A.事业单位接受政府领导

B.事业单位最重要的目的是取得利润

C.部分事业单位由政府全额拨款

D.事业单位不属于政府机构

【答案】:B

【解析】事业单位是由政府利用国有资产设立,从事教育、科技、文化、卫生等社会服务活动的组织。它接受政府领导,部分事业单位由政府全额拨款,并且事业单位不属于政府机构。事业单位的核心目标是提供社会服务,满足社会公共需求,并非以获取利润为最重要目的。所以描述错误的是“最重要的目的是取得利润”。

5、生产关系中具有决定意义的因素是()

A.产品的分配关系

B.产品的交换关系

C.生产资料所有制形式

D.人们在生产中所处的地位

【答案】:C

【解析】生产关系中,生产资料所有制形式起决定作用,它决定了产品分配、交换关系及人们在生产中的地位,所以生产关系中具有决定意义的因素是生产资料所有制形式。

6、学习型组织的特点是组织的()。

A.权力分散

B.弹性化

C.扁平化

D.层次分明

【答案】:C

【解析】学习型组织具有多个显著特点。权力分散意味着决策权并非集中于少数高层手中,而是分散到组织的各个层面,员工能够在自己的工作范围内做出决策,这有利于提高员工的积极性和参与度。弹性化表明组织具有灵活应变的能力,能够快速适应外部环境的变化,调整自身的运营和管理方式。扁平化则强调减少组织的管理层级,使得信息传递更加迅速和准确,提高工作效率。而层次分明具有明显的等级制度,信息传递相对缓慢,决策过程可能较为繁琐,这与学习型组织的理念相悖。学习型组织更强调开放、合作和快速响应,所以层次分明不符

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