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《5以内的加减法》大班标准教案.pptx

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    汇报人：5以内的加减法大班标准教案SimpleCreative1

    Contents目录01.教学目标02.教学内容03.教学方法04.教学过程05.评价与反馈2

    PartOne教学目标3

    知识与技能目标掌握基本的加法概念通过实物操作和图片辅助，使学生理解加法的含义，如1+1=2。学会简单的减法运算培养初步的数学逻辑思维通过比较大小、排序等活动，培养学生的数学逻辑思维能力。通过游戏和故事，引导学生理解减法的基本概念，如3-1=2。运用数数技能解决加减问题通过数数练习，让学生能够熟练地用数数来解决简单的加减问题。4

    过程与方法目标通过实物操作和游戏，让学生感受数量变化，理解加减法的基本概念。

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