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探索活动：梯形的面积4北师版五年级上册一、情境导入你知道大坝的侧面是什么图形吗？平面图形的面积长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2上节课学习的平行四边形的面积公式和三角形面积公式是怎么推导的？高底高底底用转化的方法，把未知变成已知。梯形的面积如何计算？能不能也通过转化成我们学过的图形来计算呢？如何求出图中梯形的面积？与同伴说一说你的想法。我们先认识一下梯形。上底下底腰腰高探究新知把梯形转化成学过的图形，并比较转化前后图形的面积。把梯形
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