2025年吐鲁番地区公务员考试行测试卷历年真题及1套参考答案详解.docxVIP

2025年吐鲁番地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、上述公文是一篇（）。

A.通行文

B.上行文

C.下行文

D.平行文

【答案】：C

【解析】通行文是指发布范围广泛，没有确定行文方向，任何上级、下级、平行机关均可使用的公文，如通告、公告等。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告等。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文，如命令、决定、批复等。平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，如函、议案等。要确定上述公文具体属于哪种类型，需结合公文具体内容判断其行文方向和适用范围。若公文面向广泛对象发布，无固定行文方向，则为通行文；若公文由下级向上级发送，则是上行文；若公文由上级向下级发送，则是下行文；若公文在同级或不相隶属机关间传递，则是平行文。

2、《孙子兵法》说“兵无常势，水无常形”。从哲学角度看，这句话体现了（）。

A.事物变化无常，规律是不可把握的

B.要用联系的发展的观点看问题

C.事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点

D.任何事物都是静止和运动的统一体

【答案】：C

【解析】“兵无常势，水无常形”意思是用兵作战没有固定不变的方式方法，就像水流没有固定的形状一样，强调事物是不断变化和发展的。事物变化虽然复杂多样，但规律是可以被认识和把握的，并非不可把握，所以“事物变化无常，规律是不可把握的”说法错误。要用联系的、发展的观点看问题，该观点符合“兵无常势，水无常形”所体现的事物不断变化发展的内涵，我们应该以动态的视角去看待事物，考虑到事物之间的相互联系以及发展变化的趋势。“事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点”强调的是矛盾的特殊性，而题干主要强调的是事物的变化发展，并非重点在于不同阶段矛盾的特点，所以该表述不符合题意。“任何事物都是静止和运动的统一体”强调的是事物静止和运动的关系，题干重点在于突出事物的变化发展，没有着重体现静止和运动的统一，故该表述也不符合题意。综上，正确答案体现的是要用联系的发展的观点看问题。

3、1956年中共八大上，李富春提出纳入国家计划中的各项指标可分为指令性指标、可调整指标和参考性指标三类，陈云也提出在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充。这表明中共八大（）。

A.对社会主义建设道路的探索

B.标志着公有制主体地位确立

C.标志着计划经济体制的确立

D.拉开了经济体制改革的序幕

【答案】：A

【解析】本题可结合中共八大的背景和贡献，对各描述内容进行逐一分析。中共八大召开于社会主义建设时期，这一时期中国面临着如何建设社会主义的重要课题，需要探索适合中国国情的社会主义建设道路。李富春提出将纳入国家计划中的各项指标分为指令性指标、可以调整的指标和参考性的指标，陈云提出在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充，这些主张都是对社会主义经济建设中计划与市场关系等问题的思考和探索，体现了对社会主义建设道路的有益尝试。公有制主体地位确立的标志是1956年底三大改造的基本完成，并非中共八大，所以标志着公有制主体地位确立这一说法错误。计划经济体制的确立是通过一系列的政策和措施逐步实现的，并不是以中共八大为标志。计划经济体制在三大改造完成后基本确立，所以标志着计划经济体制的确立的表述不正确。拉开经济体制改革序幕的是1978年召开的十一届三中全会，而不是1956年的中共八大，所以拉开了经济体制改革的序幕的说法错误。综上，题干材料表明中共八大对社会主义建设道路进行了探索。

4、宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这是对我国（）的规定。

A.国家本质

B.国家形式

C.国家结构

D.国家功能

【答案】：A

【解析】这句话描述了我国国家的性质。国家性质也被称为国家本质，指的是社会各阶级在国家中所处的地位，即哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。我国宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，明确了工人阶级的领导地位、工农联盟的基础作用以及人民民主专政的本质属性，清晰地界定了我国的国家本质。国家形式主要是指国家政权的组织形式和国家结构形式，前者如人民代表大会制度，侧重于政权的组织架构和运行方式；后者是指国家整体与部分、中央与地方的相互关系。国家结构强调的是国家的整体与局部、中央与地方之间的组成方式和权力划分关系，比如单一制、联邦制等。国家功能则是指国家在政治、经济、文化、社会等方面所具有的职能和作用，像维护社会秩序、发展经济等。所以题干是对我国国家本质的规定。

5、“给我一个支点，我就可以撬起整个地球”，这句话是哪位科学家提出的