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2025浙江丽水市教育局直属学校选聘20人备考题库及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．根据制度经济学理论，（）是分析经济制度的基本范畴。

A、价格

B、交易

C、资本

D、竞争

答案：B

解析：在制度经济学中，制度的定义是集体行动控制个体行动，人们的行动存在着利益的“冲突、依存和秩序这三种成分”，而交易是同时包含这三种成分的“最小的单位”。经济制度中集体对个体行动所进行的“抑制、解放和扩张”是通过对交易的规范而进行的。所以“交易”是分析经济制度的基本范畴，买卖交易、管理交易和限额交易的规范共同构成经济制度。故选B。

2．三江平原地势平坦,土层深厚、土壤肥沃,是我国重要商品粮生产基地,被誉为“北大仓”,三江平原由()汇流而成。①松花江②嫩江③乌苏里江④黑龙江

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

答案：C

解析：本题考查地理常识。①③④项正确,三江平原,即东北平原东北部,中国最大的沼泽分布区,三江平原的“三江”即黑龙江、乌苏里江和松花江,三条大江浩浩荡荡,汇流、冲积而成了这块低平的沃土。②项错误,嫩江为松花江的支流,蒙古语为“碧绿的江”。故正确答案为C。

3．小李是某市工商局副局长，因工作需要派到某国有企业担任一定职务，在该国有企业工作时间为一年，工作期间，其人事行政关系仍在原单位。这种公务员交流的形式称为：()

A、调任

B、转任

C、轮岗

D、挂职锻炼

答案：D

解析：这道题考查公务员交流形式的知识。

调任是从其他单位调入机关任职，为系统内转人事关系，如玉树洲公安局的局长调任为西宁公安局的局长

转任是在机关内部不同职位间调动，为跨系统转人事关系，例如青海公安厅厅长到青海警察学院当院长（高校属于事业编）

轮岗是机关内部的岗位轮换，不是公务员交流的形式

挂职锻炼则是机关人员到其他单位临时任职，人事关系仍在原单位，挂职结束后返回原单位

题中小李人事行政关系仍在原单位，符合挂职锻炼的特点，所以答案是D。

4．多元民族给河湟谷地带来了多元的宗教信仰，以下不在湟水谷地的寺庙是()

A、格鲁派六大寺院之一的塔尔寺

B、陇上清真寺之冠西宁东关清真寺

C、青藏高原小故宫瞿昙寺

D、撒拉族祖寺街子清真大寺

答案：D

解析：这道题考查对河湟谷地宗教寺庙的了解。河湟谷地有着多元的宗教信仰和众多著名寺庙。塔尔寺、西宁东关清真寺、瞿昙寺都位于此地。而撒拉族祖寺街子清真大寺不在河湟谷地。通过对这些寺庙地理位置的准确记忆，可得出答案为D。

5．鸦片战争以后，中国的主要矛盾是中华民族和帝国主义的矛盾、人民大众和封建主义的矛盾。下列具有彻底的反帝反封建性质的是()。

A、洋务运动

B、戊戌变法

C、辛亥革命

D、五四运动

答案：D

解析：这道题考查对中国近代各重大事件性质的了解。在近代中国，五四运动具有彻底的反帝反封建性质。洋务运动主要是学习西方技术以维护清朝统治；戊戌变法主张通过改良走君主立宪道路；辛亥革命是资产阶级民主革命，但未明确提出彻底反帝。而五四运动中，青年学生坚决反对帝国主义和封建主义，展现出彻底的革命性。

6．工业1.0是机械制造时代，工业2.0是电气化与自动化时代，工业3.0是电子信息化时代，工业4.0则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通，构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式，从工业1.0到工业4.0的发展历程表明（）。

①矛盾双方的统一推动事物的发展

②事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一

③同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾

④事物的发展是一个螺旋式上升的过程

A、①②

B、②④

C、①③

D、③④

答案：D

解析：本题考查哲学-否定之否定规律。

从工业1.0到工业4.0的发展历程表明，不同阶段体现的特点不同，事物的发展是一个螺旋式上升的过程；材料没有强调事物发展的曲折，且事物发展都是前进性与曲折性的统一说法过于绝对，故①②错误，③④正确，故本题答案选D

7．附件说明的规范写法是（）

A、写明附件的发文机关即可

B、写明附件的主要内容

C、写明附件的份数

D、写明附件的顺序号和名称

答案：D

B

解析：本题考查公文-格式

附件说明应写明公文附件的顺序号和名称。故本题答案选D

120.7岁的未成年人未经其法定代理人同意，实施的民事法律行为的效力如何：

A、有效

B、无效

C、效力待定

D、与其智力相适应的行为有效

本题考查民法—民事行为

根据《民法总则》第二十条，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。根据《民法总则》第一百四十四条，无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。所以7岁的未成年人未经其法定代理人同意，实施的民事法律行为