幼儿园小班水果籽找妈妈标准教案.pptxVIP

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目录01教学目标04教学评价02教学准备03教学过程

01教学目标

认知目标通过实物观察和图片对比，让幼儿能够辨认出苹果、西瓜等常见水果的籽。识别常见水果籽展示不同形状、颜色的水果籽，让幼儿认识到即使是同一种水果，籽也可能有所不同。认识水果籽的多样性通过故事讲述和互动游戏，让幼儿理解水果籽是如何从水果中来的。了解水果籽的来源通过视频或实地考察，让幼儿了解水果籽在自然中的生长环境和条件。探索水果籽的生长环情感目标通过讲述水果籽找妈妈的故事，激发幼儿对弱小生命的同情和关爱。培养同情心鼓励幼儿参与寻找水果籽的活动，培养他们对自然世界的好奇心和探索欲。激发探索兴趣通过角色扮演和互动游戏，加深幼儿对家庭成员间情感联系的理解和体验。增强亲子关系

技能目标通过水果籽的观察活动，培养幼儿对不同水果籽特征的识别和分类能力。观察与分类能力通过拼接水果籽与对应水果的活动，提高幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。动手操作技能鼓励幼儿描述水果籽的外观和手感，增强其语言描述和表达能力。语言表达能力通过游戏形式让幼儿理解水果籽与水果之间的关系，培养其基本的逻辑思维能力。逻辑思维能力

02教学准备

教具准备准备各种水果籽的模型，如苹果籽、西瓜籽等，用于实物展示和互动游戏。水果籽模型挑选或制作包含水果籽找妈妈故事的绘本，通过故事引导幼儿学习和理解。故事书制作水果籽分类卡片，帮助幼儿通过视觉辨识不同水果籽的特征。分类卡片

环境布置在教室一角设置水果主题墙，展示各种水果的图片和名称，激发幼儿对水果的兴趣。创设水果主题墙01在教室内放置不同水果籽的模型，让幼儿通过触摸和观察，了解水果籽的形状和特征。准备水果籽模型02划分一块区域作为游戏区，布置成“水果籽找妈妈”的场景，让幼儿在游戏中学习和实践。设置水果籽找妈妈游戏区03设立一个故事角，放置与水果籽相关的绘本和故事书，供幼儿阅读和了解水果籽的成长过程。准备水果籽故事角04

学生准备通过讲述水果籽找妈妈的故事，激发幼儿对弱小生命的同情和关爱。培养同情心鼓励幼儿参与寻找水果籽的活动，培养他们对自然世界的好奇心和探索欲。激发探索兴趣通过角色扮演和互动游戏，加深幼儿对家庭成员间情感联系的理解和体验。增强亲子关系

03教学过程

导入新课通过水果籽的观察活动，培养幼儿辨别不同水果籽的形状、颜色等特征。观察与分类能力让幼儿亲手种植水果籽，学习基本的种植方法和照顾植物的技能。动手操作技能通过“找妈妈”游戏，引导幼儿理解水果籽与水果之间的关系，培养逻辑思维。逻辑思维能力鼓励幼儿描述他们对水果籽的认识和种植过程中的感受，提高语言表达能力。语言表达能力

新课讲解通过图片和实物，让幼儿学会识别苹果、香蕉等常见水果。01教授幼儿水果生长在树上或地里的基本知识，如苹果树、西瓜地。02引导幼儿观察水果的颜色、形状和大小，如草莓的红色和心形。03通过切开水果，让幼儿观察种子、果肉和皮等内部构造。04识别常见水果了解水果的生长环境认识水果的外部特征理解水果的内部结构

活动实践水果籽模型准备各种水果籽的模型，帮助孩子们直观了解不同水果的种子。分类卡片制作水果籽分类卡片，引导孩子们学习如何将水果籽与相应的水果匹配。互动游戏道具设计互动游戏，如“水果籽回家”游戏，使用道具帮助孩子们在游戏中学习。

总结提升创设水果主题墙在教室墙面布置各种水果图片和名称，营造水果籽找妈妈的氛围。准备水果籽故事角设立一个角落，放置与水果籽相关的绘本和故事书，激发孩子们的阅读兴趣。设置水果籽角色区布置水果籽成长路径准备各种水果籽模型，设立角色扮演区，让孩子们通过游戏学习。用彩色线条在地上或墙上标出水果籽从播种到长成水果的路径。

04教学评价

学生评价培养同情心01通过讲述水果籽找妈妈的故事，引导幼儿理解并表达对弱小者的同情。激发爱心02设计互动游戏，让幼儿在帮助水果籽找到妈妈的过程中，体验助人的快乐。增强亲子关系03通过角色扮演活动，让幼儿模仿家长照顾孩子，从而加深对家庭温暖的感受。

教学反思01准备各种水果的模型和图片，帮助孩子们认识不同的水果及其外观特征。02制作种子和果实的分类卡片，让孩子们通过实物对比学习种子的归类。03设计以水果籽找妈妈为主题的互动游戏，准备相应的道具，如小篮子、贴纸等，增加课堂趣味性。水果模型和图片种子和果实分类卡片互动游戏道具

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