第1课时 整理房间 教案 2025北师大版数学一年级上册.pdf

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北师一上第三单元《整理与分类》

第1课时整理房间

课题课型新授课

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分析个人的房间整洁度来引导学生进行分类。

分类能力的发展,反映了儿童思维发展,特别是概括能力的发展水平。分类能力既是幼儿逻

学情

辑思维能力发展的重要方面,又对促进幼儿逻辑思维能力的发展具有重要的意义。本课的整

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