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益阳医学高等专科学校电视播音主持期末考试常考点试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题25分)
一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)
1、[单选题]()是附于新闻报道或其他文章之后播出的一种画龙点睛式的评论。
A.评论员文章
B.本台评论
C.编后话
D.评论主持
答案:C
解析:编后话属于新闻评论体裁中的短评形式,其核心特征是在新闻报道或文章结尾处以简洁犀利的语言深化主题,具有补充说明和提炼观点的功能。根据新闻实务规范,编后话与独立成篇的评论员文章(A)、代表媒体立场的本台评论(B)存在本质区别,评论主持(D)则属于节目形态而非文本体裁,故正确选项为C。
2、[单选题]电视社会生活节目主持的有声语言主要采用()的话语样式,讲求内容通俗易懂、简洁明晰,态度真诚恳切、谦和亲切,表达平实质朴、生动灵活。
A.传达与表述式
B.辨析式
C.讲解式与谈话式
D.机动表达式
答案:C
解析:电视社会生活节目主持人有声语言的话语样式需要兼顾信息传递的准确性与观众接受的亲近性。讲解式话语注重逻辑清晰、条理分明,适合传递实用信息;谈话式话语强调自然交流、互动感强,有助于拉近与观众的心理距离。题干中描述的通俗易懂、简洁明晰对应讲解式特征,真诚恳切、谦和亲切符合谈话式风格。平实质朴、生动灵活则同时体现两种样式的语言特性。该知识点参照《广播电视播音主持业务》中关于节目类型与语体适配性的论述,指出社会生活类节目需融合知识传播与情感交流的双重功能。选项A侧重单向信息输出,B强调分析论证,D涉及即兴调整,均未完整涵盖题干要求的复合型语言特征。
3、[单选题]()是新闻人的立命之本,也是新闻人的基本功。
A.观察
B.写作
C.摄制
D.采访
答案:D
解析:新闻工作的核心在于信息的采集与核实,采访是获取新闻事实、确保报道真实性的关键环节。邵飘萍在《实际应用新闻学》中强调,记者首要职责是深入现场、接触信源,通过提问和调查挖掘真相。观察是采访的组成部分,写作是对采访内容的整理与表达,摄制则属于特定类型的新闻报道手段。采访贯穿新闻生产全流程,直接影响报道质量。
4、[单选题]()是电视娱乐节目的基本属性,也是电视娱乐节目的重要特性。
A.口语性
B.真实性
C.娱乐性
D.新闻性
答案:C
解析:电视娱乐节目的核心功能在于通过艺术形式满足受众精神需求,娱乐性作为其本质属性贯穿节目创作始终。根据传播学基本规律,娱乐属性既构成节目存在基础(基本属性),又体现为吸引观众的核心竞争力(重要特性),直接对应节目提供消遣、情感释放的社会功能,如选项C准确概括了这一双重特质。
5、[单选题]对新近发生或正在发生事实的报道,具有简明扼要、概述叙事、迅速及时报道事实的特点的是哪一种新闻稿件()
A.新闻消息
B.新闻评论
C.新闻专稿
D.新闻信息
答案:A
解析:新闻消息的基本特征为简明扼要、时效性强,重点呈现事实本身而非观点或细节扩展。此定义常见于新闻学基础理论教材,如《新闻学概论》中对新闻体裁的分类。选项B(评论)侧重观点表达,C(专稿)强调深度与细节,D(信息)为广义概念,三者均不符合题干所述核心特点。选项A符合新闻消息的定义。
第Ⅱ卷(非选择题75分)
二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)
1、[填空题]电视()节目主持人理应传承这种文化品格,具有文化自觉,传播优秀文化,这是任何一个广播电视有声语言传播者始而有意、继而实现的文化责任。
答案:综艺娱乐节目
解析:题干出自广播电视传播领域关于文化责任的阐述,重点讨论节目主持人在有声语言传播中的文化担当。原文强调主持人需具备文化自觉,传播优秀文化,这一要求指向特定节目类型。综艺娱乐节目作为大众传播的主要形式,其主持人更需重视文化品格传承。填空处的节目类型需与文化责任形成对照,体现娱乐与文化传播的平衡。
2、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步(),这使得节目的主题更有统一性。
答案:栏目化
解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容,《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目栏目化将同类题材纳入统一框架,通过规
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