保育理论考试试题及答案.docVIP

保育理论考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

2.预防幼儿缺铁性贫血，应多给幼儿吃（）

A.动物肝脏B.谷类C.水果D.豆类

3.幼儿鼻出血时应（）

A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部

C.捏住鼻翼，压迫止血D.用酒精擦拭鼻部

4.为幼儿滴眼药水，应将药水滴在（）

A.眼球上B.眼角内C.眼睫毛上D.眼皮上

5.给幼儿滴鼻药时，应让幼儿（）

A.仰卧，头略后仰B.仰卧，头略前倾

C.侧卧，头略后仰D.侧卧，头略前倾

6.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%

7.一般来说，幼儿3岁时身高约为（）

A.80cmB.90cmC.95cmD.100cm

8.幼儿睡眠时，教师应（）巡视一次。

A.15-20分钟B.20-30分钟C.30-40分钟D.40-50分钟

9.幼儿水杯消毒常用的方法是（）

A.煮沸法B.蒸汽消毒法C.浸泡消毒法D.日晒法

10.幼儿进餐时，教师应（）

A.大声催促幼儿B.批评吃饭慢的幼儿

C.轻声和蔼地照顾幼儿D.与其他教师聊天

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿常见的心理问题有（）

A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧

2.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

3.幼儿一日生活环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动

4.幼儿良好饮食习惯的培养包括（）

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食

5.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作练习B.体育游戏C.器械操D.队列队形练习

6.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

7.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.趣味性C.虚构性D.愉悦性

8.幼儿教师的职业特点有（）

A.教育对象的幼稚性B.劳动任务的全面性和细致性

C.教育过程的创造性D.教育手段的示范性

9.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

10.幼儿园常用的消毒方法有（）

A.物理消毒法B.化学消毒法C.生物消毒法D.高温消毒法

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿看电视的距离应保持在3米左右。（）

2.幼儿图书应每周消毒一次。（）

3.幼儿户外活动时，教师可以让幼儿自由活动，无需管理。（）

4.幼儿进餐时，应尽量让幼儿多吃，以保证营养。（）

5.幼儿午睡时间一般为2-3小时。（）

6.给幼儿服药时，应严格按照医嘱执行。（）

7.幼儿玩具可以不消毒。（）

8.幼儿教师只需要照顾幼儿的生活，不需要进行教育教学。（）

9.幼儿户外活动场地应保持干燥、平坦。（）

10.幼儿在园发生意外事故，教师应第一时间通知家长。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿一日生活常规的意义。

答：有助于培养幼儿良好习惯，形成健康生活方式；便于教师有序组织活动，提高教育质量；为幼儿提供稳定秩序感，利于安全感和自信心建立。

2.如何预防幼儿烫伤？

答：将热水瓶等危险物品放于幼儿够不到处；给幼儿洗澡、盛饭时先调好水温；冬季取暖设备要有防护；教育幼儿不随意触碰热水、热源。

3.简述幼儿游戏对其发展的作用。

答：促进身体发展，锻炼动作协调；利于认知发展，提升思维等能力；有助于社会性发展，学会交往合作；能培养情感，获得快乐满足。

4.简述幼儿园班级管理的方法。

答：规则引导法，制定明确规则引导行为；情感沟通法，建立良好师生情促进管理；互动指导法，参与活动适时指导；榜样激励法，树立榜样引导学习。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在保育工作中培养幼儿的自理能力。

答：在生活各环节引导，如穿衣、洗漱让幼儿自己尝试；耐心指导，给予时间练习；鼓励表扬，增