2025年卫生微生物学要点与备考攻略.pdfVIP

负责整顿者：李江恒

同组者：童柏铭黎智斌潘永帅周守林

注：“=”标识的为必掌握的重点

标识的为掌握和注意的知识点

“（）”括号内的为解释阐明作用，多理解即可

其他未做任何标识的为熟悉或理解知识点

卫生微生物学

第一章绪论

第一节卫生微生物的发展史理（解）

一、启蒙时期对病原的认识

包括文明古国对病原的认识、卫生学的启蒙和初期对微生物的认识。

二、微生物学的初创和奠基时期

（一）、微生物的发现：17世纪，荷兰人列文•庞克运用自制显微镜，第一次看

到微小生物，开创了用试验的措施研究微生物的先河。

（二）、微生物学学科的形成：巴斯德和郭霍是微生物学的奠基人。巴斯德的成

就:①“巴氏消毒法”应用于多种食物和饮料消毒；②发现并根除一种侵害蚕卵

的细菌，拯救了丝绸工业；③意识到许多疾病由微生物引起，建立了微生物理

论。郭霍的成就：创用了固体培养基，从环境和病人标本中分离纯化培养和鉴定

细菌，为病原体的发现梃供了重要的试验手段。

三、近代与现代微生物课时期

包括疾病防止的卫生学来源和卫生学学科的形成。

第二节卫生微生物学的定义

一、定义（掌握）

卫生微生物学s（anitarymicrobiolow）：是研究微生物与其环境互相作用的规

律、对人类健康的影响以及应对方略的科哭。

二、卫生微生物学定义的范围（掌握）

广义从上讲，卫生微生物包括存在于•自然界的所有微生物，包括致病微生物（较

少）和非致病微生物较（多）；从狭义上训、卫生微生物不包括引起传染癌流行

的病原微生物；卫生微生物的定义是广义的。

三、卫生微生物学的研究内容（熟悉）

（一）、研究微生物在环境中的分布消长规律

1.空间分布

2.时间分布

3.不一样环境的消长规律

4.不一样环境中的种类分布

5.不一样环境的生存能力

6.不一样环境的致病能力

（二）、环境原因在微生物传播疾病中的作用

三（）、研究卫生微生物的检查技术和措施

检查的目的：对微生物进行定性、定量、来源分析

检查措施：浓缩提（高检出率）、免学（增强特异性）、多种标识（增长能见

度）、分子生物学措施（增长精确度）。

（四）、研究和制定卫生微生物原则

为卫生微生物监督工作提供理论根据。

（五）、研究运用微生物处理卫生学问题

1、微生物检测环境污染：沙门氏菌致突变试验（Ametest）检测污染物的致突变

性；发光细菌检测污染物的急性、毒性。

2、微生物治理污染-环境生物技术

第三节卫生微生物与有关学科的关系（理解）

一、卫生微生物学与医学微生物学

卫生微生物学与医学微生物学的区别（熟悉）

卫生微生物医学微生物

研究对象致病微生物，非病原微生物

致病微生物

研究内容微生物与其生境之病原微生物与机体的作

间的关系用感（染，免等）

研究范围群体个体

研究目的预防，扬利避害寻找病因，治疗

检验方法定性、定量、定性

分型

二、卫生微生物学与环境微生物学有（交叉）

环境微生物学：研究自然环境微生物以防止，控制，治理环境污染为目的

卫生微生物学：研究人体外环境中（包括体腔环境）微生物，防止和控制人群疾

病

三、卫生微生物学与其他防止医学学科

包括环境卫生学、食品卫生学、流行病学有关知识并为这些学科打下了基础，

第四节卫生微生物学的应用及其研究前景理（解）

1.在感染性疾病控制和治疗中的应用；

2.在感染性疾病防止中的应用；

3.在生物病原性突发事件中的应用；

4.在制定国标和行业规