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2024年河南郑州理工职业学院招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高校实践育人工作主要包括哪些形式()
A.实践教学、志愿服务、创新创业
B.课外活动、军政训练、社会实践活动
C.课外活动、志愿服务、创新创业
D.实践教学、军政训练、社会实践活动
【答案】:D
2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
【答案】:A
3.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。
A.学业挫折
B.情感挫折
C.人际交往挫折
D.人生发展挫折
【答案】:C
4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。
A.“有权”
B.“有……的自由”
C.“必须”
D.“可以”
【答案】:C
5.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.
A.勤奋
B.学会学习
C.刻苦
D.学以致用
【答案】:B
6.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()
A.教育机智
B.教学效能感
C.领导方式
D.教学风格
【答案】:D
7.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。
A.欧阳修
B.苏轼
C.柳宗元
D.韩愈
【答案】:D
8.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。
A.教学反思模式
B.校本培训模式
C.个人主导模式
D.自我实现模式
【答案】:B
9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()
A.法律关系
B.人格关系
C.道德关系
D.教学关系
【答案】:A
10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
【答案】:A
11.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.无意注意
B.有意注意
C.兴趣
D.共鸣
【答案】:A
12.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。
A.难以消除性
B.延迟性
C.可减低性
D.自由性
【答案】:D
13.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。
A.南风效应
B.自己人效应
C.超限效应
D.名片效应
【答案】:A
14.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。
A.主体性、示范性
B.复杂性、创造性
C.连续性、广延性项式
D.长期性、间接性
【答案】:A
15.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。
A.不合理性
B.难以消除性
C.延迟性
D.可减低性
【答案】:B
16.教育心理学研究的根本任务在于()。
A.研究心理现象
B.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等
C.获取心理数据,区分心理高下
D.对心理进行测量
【答案】:B
17.学校、企业、连队等群体属于()。
A.松散群体
B.非正式群体
C.正式群体
D.联合群体
【答案】:C
18.人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是()。
A.期望理论
B.归因理论
C.认知理论
D.动机理论
【答案】:B
19.最重要和最良性的学习动力是()。
A.学习兴趣和远大的理想
B.学习兴趣和教师的期待
C.教师的期待和家长的期待
D.教师的期待和远大的理想
【答案】:A
20.提出爱情三元理论的心理学家是()。
A.斯滕伯格
B.赫洛克
C.霍尔
D.霍妮
【答案】:A
21.()是道德产生的根源
A.劳动
B.阶级利益
C.社会关系
D.经济发展
【答案】:A
22.大学的“学分制”首创于()。
A.哈佛大学
B.剑桥大学
C.斯坦福大学
D.牛津大学
【答案
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