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高中议论文写作从零到精通:超详尽指南与实战演练
Part。:必备知识
核心认知:什么是议论文?
定义:以议论为主,通过摆事实(举例、讲道理(分析,直接表达作者观点(论点,并说服读
者接受该观点的文章。
核心目的:说服。不是告知,不是描述,是让读者从“未必同意到“觉得有道理甚至“认同o
核心要素(三要素详解与示例
论点(Claim:
>>是什么:文章的灵魂,是你对某个问题的核心看法、主张、判断。
>>要求:
1.鲜明:不能模棱两可。
>>例:“我认为中学生适度使用手机利大于弊”(Vvs“手机使用有好有坏〃(X。
正确:符合普世价值观和主流认知(特殊情况除外。例:“诚信是做人之本(vs“为达目的可
以不择手段(X。
2.有针对性:针对题目要求或讨论的问题。题目谈“挫折,论点就应围绕挫折展开。
3.集中:一篇文章只有一个中心论点(总论点。围绕它,可以有2-4个分论点(支撑总论点的小观
点。
>>示例:
中心论点:挫折是人生的宝贵财富。
分论点1:挫折能激发人的潜能和斗志。(为什么是财富?
分论点2:挫折能磨砺人的意志和心性。(为什么是财富?
分论点3:挫折能让人更清醒地认识自我和世界。(为什么是财富?
论据(Evidence:
>>是什么:用来证明论点成立的材料和依据。
>>要求:真实、典型(有代表性、充分(数量质量够、高度相关(紧扣论点。
>>类型与详解:
1事.实论据:
vl>具体事例:历史事件、名人故事、社会现象、个人经历(慎用,需有普遍性、科学实验/发现。
<2>统计数据:调查报告、官方数据、研究结果。
v3>关键:叙述高度概括,只保留与论点直接相关的核心信息!避免长篇叙事。
举例:
>>证明“勤奋是成功基石”:爱迪生试验上千种灯丝材料发明电灯(事例概括;王羲之“临
池学书,池水尽黑终成书圣(事例概括+名言印证。
>>证明“科技是把双刃剑”:社交媒体方便沟通,但也导致“信息茧房”和网络沉迷(社会现
象。
>>>证明“环保刻不容缓”:联合国IPCC报告指出全球变暖速度远超预期(统计数据+权威报告o
2.道理论据:
vl>名家名言:古今中外哲学家、思想家、科学家、文学家等的精辟论述。
v2>格言谚语:民间智慧的结晶,反映普遍道理。
v3>定理公式/公理:科学领域公认的真理。
v4>经典著作论述:如《论语》、《孟子》、《资本论》等中的观点。
<5>关键:引用要准确,最好能点明出处或作者;引用后需简要阐释其与论点的联系。
举例:
>>证明“学贵有恒”:荀子《劝学》:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。〃(直
接引用+道理自明。
>>证明“实践出真知:陆游:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(引用+可阐释:书本
知识需实践检验。
证明“合作重要性非洲谚语:“独行快,众行远。〃(引用+可阐释:集体力量大于个人。
论证(Reasoning:
>>是什么:用论据证明论点的逻辑推理过程。是连接论点和论据的桥梁。
>>关键:分析论证是核心!必须清晰揭示论据是如何支撑论点的。不能只“观点+例子,必须讲清
“为什么这个例子能证明这个观点?
示例(对比论证片段:
1.观点句(分论点:诚信是立业之本。
2.论据(事实-正面:同仁堂恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力的古训,百
年老字号信誉卓著。
3.分析论证:正是因为同仁堂将诚信融入血脉,对药材和工艺一丝不苟,才赢得了消费者的长久
信任,使其金字招牌屹立不倒。这充分说明,诚信是企业生存发展的根本保障。
4.论据(事实-反面:三鹿奶粉为降低成本添加三聚氤胺,导致重大安全事故,最终破产倒闭,负
责人银铛入狱。
5.分析论证:反观三鹿,为追求短期利益而背弃诚信,罔顾消费者健康,其结果不仅是企业瞬间
崩塌,更造成了无法挽回的社会信任危机和家庭悲剧。这一惨痛教训警示我们,失去诚信,企业
便如无源之水,无本之木,终将走向毁灭。
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