2024年河南工业贸易职业学院电视播音主持期末考试题库检测试题打印（名师推荐）附答案详解.docxVIP

河南工业贸易职业学院电视播音主持期末考试题库检测试题打印

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题25分）

一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、[单选题]在电视新闻口播中,消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()

A．评论播音

B．公文播发

C．口加画

D．口播

答案:C

解析:电视新闻口播的消息播报形式在专业教材中有明确分类。新闻片导语串联属于播音员对新闻片段进行引导性解说的方式，而口加画指播音员口播配合画面展示的综合播报形式，二者共同构成电视新闻的基础呈现模式。选项A评论播音属于主观评述类内容，B公文播发涉及文件宣读形式，D单纯口播缺少视听结合的特征。只有C选项符合题干并列关系及行业标准术语。相关概念见于《当代电视新闻学》第三章对播报形态的分类。

2、[单选题]电视传播的重要特点是()

A．线性传播

B．时间流程

C．有序呈现

D．线性传播,时间流程编排

答案:D

解析:电视传播的独特性在于其不可逆的线性输出方式与严格遵循时间控制的结构模式。这一概念在《广播电视概论》中有明确阐述：线性传播指节目按固定顺序单向传递，受众无法自主选择观看进度；时间流程编排强调内容必须精确嵌入预定时间段内，两者共同构成电视媒介区别于其他媒介的核心传播机制。选项A仅描述传播形态，未涉及时间维度；选项B单独强调时间属性，忽略传播方式特征；选项C表述过于宽泛；选项D完整涵盖电视传播过程中内容传递方式和时间规划的双重要素。

3、[单选题]()是附于新闻报道或其他文章之后播出的一种画龙点睛式的评论。

A．评论员文章

B．本台评论

C．编后话

D．评论主持

答案:C

解析:编后话属于新闻评论体裁中的短评形式，其核心特征是在新闻报道或文章结尾处以简洁犀利的语言深化主题，具有补充说明和提炼观点的功能。根据新闻实务规范，编后话与独立成篇的评论员文章（A）、代表媒体立场的本台评论（B）存在本质区别，评论主持（D）则属于节目形态而非文本体裁，故正确选项为C。

4、[单选题]()是新闻人的立命之本,也是新闻人的基本功。

A．观察

B．写作

C．摄制

D．采访

答案:D

解析:新闻工作的核心在于信息的采集与核实，采访是获取新闻事实、确保报道真实性的关键环节。邵飘萍在《实际应用新闻学》中强调，记者首要职责是深入现场、接触信源，通过提问和调查挖掘真相。观察是采访的组成部分，写作是对采访内容的整理与表达，摄制则属于特定类型的新闻报道手段。采访贯穿新闻生产全流程，直接影响报道质量。

5、[单选题]电视新闻播音要求以确切的()为依据,稿件内容严谨、真实。

A．有声语言

B．文字稿件

C．言论

D．证据

答案:B

解析:电视新闻播音的准确性依赖于文字稿件作为基础，文字稿件是新闻内容的正式记录，确保信息严谨真实。《广播电视播音主持业务》指出，播音员需严格依据稿件进行播报，避免主观随意性。选项A（有声语言）是表达手段而非依据；选项C（言论）和D（证据）属于稿件内容组成部分，不直接构成播音依据。文字稿件（选项B）是播音工作的直接规范来源。

第Ⅱ卷（非选择题75分）

二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）

1、[填空题]电视综艺节目隶属于电视文化,所以它自身即带有（）的基因。

答案:大众文化

解析:电视综艺节目作为电视文化的重要组成部分，其传播媒介、内容形式及受众群体决定了其必然与大众文化相关联。相关理论指出，电视媒介的普及性、娱乐性和广泛接受度直接塑造了节目的文化属性。学者在《电视文化研究》中曾提及，电视节目因需适应不同层次观众需求，天然具备大众文化的通俗性、流行性特征。

2、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步（）,这使得节目的主题更有统一性。

答案:栏目化

解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容，《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目栏目化将同类题材纳入统一框架，通过规范化编排增强主题集中度，形成稳定的节目品牌与观众收视习惯，标志着中国电视传播模式从分散制作向系统化转型。

3、[填空题]（）在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、