教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

2.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

3.下列物体中，（??）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

4.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

5.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

6.可以用来表示空气体积多少的单位是（??）。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

二.填空题(共6题，共22分)

1.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

2.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

3.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

4.我们周围到处都有（???）。

5.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

6.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

2.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

3.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（??）

4.空气由两种气体组成。（??）

5.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

6.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.请你说一说你对空气的认识。

3.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

4.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共24分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。

1.中国是世界上最早发明热气球的国家。（?）

2.“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。??（?）

3.孔明灯利用了空气被压缩的原理。（?）

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.风

2.打气筒；水枪

3.各个；空气；风

4.空气

5.液体；气体

6.吹来；风向

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

2.空气看不见，摸不着，具有流动性，很轻，能占据空间。

3.天平会往放