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掷骰子大班标准教案汇报人：

目录壹教学目标贰教学准备叁教学过程肆教学评价

教学目标壹

认知目标通过互动游戏，让学生掌握掷骰子的规则，了解点数的产生和基本计数方法。理解掷骰子的基本规则通过掷骰子的实验，引导学生理解简单事件的概率，如掷出特定点数的可能性。学习概率初步介绍骰子的六个面和每个面上的点数，让学生认识骰子的结构及其在游戏中的作用。认识骰子的结构和功能让学生在掷骰子游戏中记录结果，培养他们的观察力和数据记录能力。培养观察和记录能技能目标01通过反复练习，学生能够熟练掌握掷骰子的力度和角度，提高掷出特定数字的准确性。掌握掷骰子的基本技巧02通过掷骰子活动，学生能够理解基本的概率计算，并学会如何记录和分析结果数据。理解概率与统计的基础知识

情感目标培养合作精神通过小组掷骰子游戏，孩子们学会与他人合作，共同达成目标。激发学习兴趣学会遵守规则在掷骰子游戏中，引导学生理解并遵守游戏规则，培养规则意识。设计有趣的掷骰子活动，激发学生对数学和概率学习的热情。增强自信心通过掷骰子游戏中的小成就，学生能够感受到成功的喜悦，从而增强自信心。

教学准备贰

教学材料准备为每个学生准备一个标准六面骰子，用于进行各种数学游戏和概率实验。准备骰子挑选或制作与掷骰子相关的教学视频，帮助学生直观理解掷骰子的规则和数学原理。收集教学视频设计并打印多个游戏板，用于掷骰子游戏，让学生在游戏中学习数学概念。制作游戏板

学生准备学生需要事先了解掷骰子的基本规则，包括如何掷骰子以及如何根据点数进行游戏。了解掷骰子的基本规则学生应准备个人学习材料，如笔记本和笔，用于记录掷骰子游戏中的策略和心得。准备个人学习材料

教学过程叁

导入新课学生将通过阅读材料和讨论，了解掷骰子游戏的起源、发展及其在不同文化中的地位。01了解骰子的历史和文化通过互动游戏和练习，学生将学习基本的概率计算，为理解掷骰子游戏规则打下数学基础。02掌握基本的数学概率知识

新课讲解为每个学生准备一个骰子，确保材质安全，适合幼儿操作。准备骰子制定简单的掷骰子游戏规则，让学生在游戏中学习数学概念。设计游戏规则准备记录表，让学生记录每次掷骰子的结果，培养数据记录能力。制作记录表

操练活动通过反复练习，学生能够熟练掌握掷骰子的力度和角度，提高掷出目标点数的准确性。掌握掷骰子的基本技巧通过掷骰子活动，学生能够理解基本的概率计算，并学会如何记录和分析结果数据。理解概率与统计的基础知识

课堂小结通过互动游戏，让学生掌握掷骰子的规则，理解点数与结果之间的关系。理解掷骰子的基本规则01介绍标准六面骰子的结构，让学生识别不同面的点数分布和特征。认识不同骰子的结构02通过掷骰子的实验，引导学生初步了解概率的概念和计算方法。学习概率基础03通过记录多次掷骰子的结果，让学生学会观察数据，分析出现频率和规律。培养观察与分析能力04

教学评价肆

学生评价通过小组掷骰子游戏，学生学会与他人合作，共同完成任务，增进团队协作能力。培养合作精神设计有趣的掷骰子游戏环节，激发学生对数学学习的兴趣，提高课堂参与度。激发学习兴趣在掷骰子游戏中强调规则的重要性，让学生理解遵守规则是游戏和学习的基础。增强规则意识通过游戏中的胜负体验，教育学生正确面对失败，培养积极向上的心态和抗挫能力。提升抗挫能力

教学反思为每个学生准备一个骰子，确保材质安全，大小适中，便于操作和学习。准备骰子制定简单的掷骰子游戏规则，让学生通过游戏学习数学概念，如计数和概率。设计游戏规则准备记录表，让学生记录每次掷骰子的结果，培养数据收集和分析能力。制作记录表

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