幼儿园中班活动《比尾巴》标准教案精选.pptxVIP

幼儿园中班活动《比尾巴》标准教案精选汇报人：

01活动目标04活动延伸02活动准备03活动过程目录

活动目标01

认知目标通过观察和比较，孩子们能够识别并描述不同动物尾巴的特征。认识不同动物的尾巴通过互动游戏，孩子们能够理解尾巴在动物生活中的不同功能，如保持平衡、表达情绪等。理解尾巴的功能

情感目标通过小组合作游戏，孩子们学会与同伴沟通和协作，共同完成任务。培养合作意识通过观察不同动物的尾巴，孩子们对自然界产生浓厚兴趣，增强探索欲望。激发好奇心通过分享和展示自己的发现，孩子们在同伴面前获得成就感，提升自信心。增强自信心通过讨论和比较，孩子们学会欣赏每个动物尾巴的独特性，培养尊重多样性的态度。学习尊重差异

技能目标通过比尾巴活动，孩子们将学会观察动物尾巴的特征，并能进行简单的比较。观察与比较能力孩子们将通过描述和讨论动物尾巴的特征，提高自己的语言表达和词汇积累。语言表达能力

活动准备02

教具准备准备各种动物的尾巴模型，让孩子们通过触摸和比较来认识不同动物的尾巴特征。动物尾巴模型收集各种动物的图片卡片，用于展示和讨论，帮助孩子们了解动物尾巴的多样性。动物图片卡片设计一个互动游戏板，上面有不同动物尾巴的轮廓，孩子们可以将尾巴模型匹配到正确的位置。互动游戏板挑选或制作包含动物尾巴内容的故事书，通过故事引导孩子们学习和讨论。故事书

环境布置在教室墙壁上布置各种动物的图片和尾巴，激发孩子们对动物尾巴的兴趣。创设动物主题墙01准备不同动物的尾巴模型，让孩子们通过触摸和比较，了解尾巴的多样性和功能。准备动物尾巴模型02

学生准备通过观察和比较，孩子们能够识别出不同动物尾巴的形状、大小和颜色等特征。01识别不同动物的尾巴特征通过互动游戏和故事讲述，孩子们能够理解尾巴在动物生活中的不同功能，如平衡、保暖等。02理解尾巴的功能

活动过程03

导入新课在教室墙面布置各种动物尾巴的图片和资料，激发孩子们对动物尾巴的兴趣。创设动物尾巴主题墙提供彩纸、布料、胶水等材料，让孩子们动手制作各种动物尾巴，为活动做准备。准备尾巴制作材料

主题活动孩子们在描述和讨论动物尾巴时，能够使用新词汇，提高语言表达和描述能力。语言表达能力通过比尾巴游戏，孩子们能细致观察动物尾巴特征，并学会比较不同动物尾巴的异同。观察与比较能力

游戏互动准备各种动物的尾巴模型，让孩子们通过触摸和比较来认识不同动物的尾巴特征。动物尾巴模型设计一个互动游戏板，上面有不同动物尾巴的插槽，孩子们可以尝试将尾巴模型插入正确的位置。互动游戏板收集各种动物的图片卡片，用于展示和讨论，帮助孩子们了解动物尾巴的形状和功能。动物图片卡片挑选或制作包含动物尾巴内容的故事书，通过故事引导孩子们学习和讨论尾巴的多样性。故事总结反馈通过小组合作游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，增强团队精神。培养合作意识通过观察不同动物的尾巴，孩子们的好奇心得到激发，对自然界产生探索的兴趣。激发好奇心在活动中通过完成各种与尾巴相关的游戏，孩子们的自信心得到增强，勇于表达自己。增强自信心通过比较不同动物的尾巴，孩子们学会尊重和欣赏每个个体的独特性，培养包容心。学会尊重差异

活动延伸04

家庭作业在教室墙面布置各种动物尾巴的图片和资料，激发孩子们对动物尾巴的兴趣。提供彩纸、布料、胶水等材料，让孩子们动手制作自己的动物尾巴，增加互动性。创设动物尾巴主题墙准备尾巴制作材料

拓展活动01通过观察和比较，孩子们能够识别出不同动物尾巴的特征，如形状、颜色和功能。02通过互动游戏和故事讲述，孩子们将了解尾巴在动物生活中的多种用途，如保持平衡、表达情绪等。认识不同动物的尾巴理解尾巴的用途

谢谢汇报人：