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中班科学教案：好玩的影子

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汇报人：

目录

PART01

影子的形成原理

PART02

观察影子的方法

PART03

影子的变化规律

PART04

影子相关的科学实验

影子的形成原理

01

光与影的关系

当光线遇到不透明物体时，会在物体的另一侧形成影子，因为光线是直线传播的。

直线传播的光

01

光源距离物体越近，影子越短；光源距离物体越远，影子越长，这是光的发散特性所致。

光源与影子的大小

02

影子的产生条件

影子的形成需要光源，如太阳或人造光源，没有光源则无法产生影子。

光源的必要性

必须有物体阻挡光线，才能在物体的另一侧形成影子。

遮挡物的存在

光线直线传播的特性是影子产生的基础，任何弯曲的光线都不会形成清晰的影子。

光线的直线传播

背景与物体颜色对比度越大，影子越明显；对比度小则影子模糊不清。

背景的对比度

观察影子的方法

02

观察工具的使用

孩子们可以使用手电筒在暗室中制造影子，观察光线角度对影子形状的影响。

使用手电筒

在户外，利用太阳光观察影子，体验不同时间段阳光角度变化对影子长度的影响。

利用自然光

通过投影仪，孩子们可以观察不同物体在屏幕上形成的影子，学习影子的放大原理。

使用投影仪

观察步骤与技巧

使用粉笔或标记笔在地面上标记影子的轮廓，记录影子随时间的变化情况。

使用标记工具记录变化

选择晴朗的天气和光线均匀的地方进行影子观察，以获得清晰的影子效果。

选择合适的时间和地点

影子的变化规律

03

时间对影子的影响

早晨的影子

早晨太阳角度较低，影子较长，物体的影子指向西方。

中午的影子

傍晚的影子

傍晚太阳接近地平线，影子再次变长，物体的影子指向西方。

中午时分太阳几乎在头顶，影子最短，物体的影子几乎在脚下。

下午的影子

下午太阳角度逐渐降低，影子变长，物体的影子指向东方。

环境对影子的影响

选择在阳光明媚的户外或明亮的室内，确保光线充足，以便清晰地观察影子。

01

选择合适的时间和地点

使用粉笔或纸条标记影子的轮廓，记录影子随时间变化的位置和形状。

02

使用标记工具记录变化

物体形状与影子关系

通过手电筒照射物体，孩子们可以观察光线如何产生影子，并探索不同角度下的影子变化。

使用手电筒

01

在户外，利用太阳光作为光源，孩子们可以观察自然光下物体影子的长度和方向如何随时间变化。

利用自然光

02

通过投影仪，孩子们可以观察不同物体的影子如何在屏幕上呈现，以及如何通过移动物体改变影子的形状。

使用投影仪

03

影子相关的科学实验

04

制作简易投影仪

早晨的影子

早晨太阳角度较低，影子较长，物体的影子指向西方。

一天中影子的变化

随着太阳位置的变化，影子的长度和方向在一天中不断变化。

中午的影子

傍晚的影子

中午时分太阳几乎在头顶，影子最短，物体的影子几乎在脚下。

傍晚太阳角度下降，影子再次变长，物体的影子指向东方。

影子的大小变化实验

当光线遇到不透明物体时，会在物体的另一侧形成影子，因为光线是直线传播的。

直线传播的光

光源距离物体越近，影子越大；光源距离物体越远，影子越小，这是光的发散和聚焦原理。

光源与影子的大小

影子颜色变化实验

使用粉笔或标记笔在地面上标记影子的轮廓，记录影子随时间的变化情况。

使用标记工具记录变化

选择在阳光充足的时间和开阔的场地进行影子观察，以获得清晰的影子效果。

选择合适的时间和地点

谢谢

THANKYOU

汇报人：