部编版语文一年级上册第1单元识字1 《天地人》课件.pptxVIP

天地人语部编版级文一年上册第一单元识字

从天到地，从我到你

通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。教学目标初步学习朗读“天地人 你我他”。

我们的宇宙藏着什么秘密？

天地人

星际探索：辨认“天地人”任务一

初读课文听老师范读，自己试着读一读。天地人你我他

甲骨文图示人楷书rén探索“人”的演变

rén点击演示笔顺撇与捺的斜度大致与米格斜线一致，长短适中。捺画在撇画的中上部起笔。音序：R结构：独体字组词：人们人类部首：人笔画：共2画第1画撇第2画捺认识生字

联系生活“人”按性别分：男人女人

联系生活“人”按年龄分：老人年轻人

联系课本中国人

看照片，给“人”分一分____人女____人男____人老____人年轻

探索“天”的演变甲骨文金文篆文天楷书tiān

识字方法加一加加两笔

tiān点击演示笔顺两横平行，上短下长；撇捺舒展，收笔大致齐平。音序：T结构：独体字组词：天空阴天部首：一笔画：共4画第1画横第2画横认识生字第3画撇第4画捺

晴天阴天雨天

春天夏天秋天冬天

探索“地”的演变图示小篆地楷书dì隶书上古时地面草木丛生，蛇虫到处可见。

dì点击演示笔顺左窄右宽。“土”横画短斜，竖画正直，横与提距离适中。“也”横折钩的横向右上斜，竖向笔画排布均匀，竖弯钩圆转自然，钩底宜平。音序：D结构：左右组词：大地田地部首：土笔画：共6画第1画横第2画竖认识生字第3画提第4画横折钩第5画竖第6画竖弯钩

你见过哪些“地”？互动课堂菜地草地田地雪地

天地人“天”覆盖万物“地”负载万物“人”生活在天地之间，天地之间以“人”为贵。

反义词天地反义词

多音字地dìde大地轻轻地（结构助词）小雨点儿轻轻地（de）落下来，大地（dì）一片清凉。例句:

星际对话：感知“你我他”任务二

你好，我是宇航员小美，你是谁？nǐ

nǐ点击演示笔顺“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“尔”撇画起笔比左撇稍高；横钩宜短，竖钩正对横钩左端起笔，两点左右对称，竖钩端正。音序：N结构：左右组词：你们你好部首：亻笔画：共7画第1画撇第2画竖认识生字第3画撇第4画横撇/横钩第5画竖钩第6画撇第7画点

我是宇航员小明，来自银河系的另一端。wǒ

wǒ点击演示笔顺在田字格中，“我”字应均匀分布在格子内部,其各个笔画要按照上述顺序依次书写，并且保证整体结构紧凑且规范。音序：W结构：独体字组词：我们我家部首：戈笔画：共7画第1画撇第2画横认识生字第3画竖钩第4画提第5画斜钩第6画撇第7画点

在星球上，我认识了新朋友小明，他说他来自银河系的另一端。“他”是用来指代第三方的代词。

tā点击演示笔顺“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“也”横画左低右高，三个竖向笔画排列均匀，中竖上部稍长，竖弯钩圆转自然，钩底要平。音序：T结构：左右组词：他们他的部首：亻笔画：共5画第1画撇第2画竖认识生字第3画横折钩第4画竖第5画竖弯钩

识字方法思考：“你、他”相同的部分是什么？亻单人旁作件偏旁名称例字

思考：“地、他”相同的部分是什么？这是一种归类识字法。识字方法

思考：“你、我、他”分别是什么人称?你“你”是第二人称。我他“我”是第一人称。“他”是第三人称。

宇宙挑战：跨越语境巩固识字任务三

口语交际：和同学说一说我叫______，你叫______，他叫______。

识字游戏天你地人我他

天上有云，地上有人，你是姐姐，我是妹妹，他是弟弟。天地人你我他

请大家运用“你、我、他”来说几句话吧！我喜欢跳舞。你认识我吗？我是他的哥哥。

今天我们一起宇宙大冒险，探索了“天、地、人、你、我、他”这六个字的奥秘。它们就像是宇宙中的星星，照亮了我们知识的天空。我们发现，这些字可不简单，它们就像是宇宙中的小秘密，藏在我们的日常生活里呢！让我们在这个美妙的过程中，更加了解这些字，更加热爱我们的生活吧！课堂总结