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新时代背景下高中思想政治课社会实践的困境与突破论文

摘要：本文旨在探讨新时代背景下高中思想政治课社会实践所面临的困境，并提出相应的突破策略。文章从现实问题和教育理念两个层面分析了当前高中思想政治课社会实践的困境，并在此基础上提出了针对性的解决方案，以期提高思想政治课社会实践的质量和效果。

关键词：新时代；高中思想政治课；社会实践；困境；突破

一、引言

（一）现实问题层面

1.社会实践与课程目标脱节

在新时代背景下，高中思想政治课社会实践的目标是培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。然而，在实际操作中，部分学校的社会实践与课程目标存在脱节现象。一方面，社会实践的内容和形式较为单一，难以满足

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