1.1.4认识6～9（课件）-一年级上册数学西师大版.pptx

第4课时认识6~9

西师大版数学一年级上册课件

一、0~9的认识

观察这幅图，你看到了什么？

院子里有很多小动物。

情景导入

可以怎样数?

用点数法试一试！

情景导入

小动物各有多少只？

1

2

3

4

5

6

有6只小鸭。

新知探究

认识6~9。

1

2

3

4

5

6

7

有7只小鸡。

新知探究

1

2

3

4

5

6

7

8

有8只小兔。

新知探究

1

2

3

4

5

6

7

8

9

有9只鹅。

新知探究

快来读一读，记一记吧！

6像哨子

吹得响

7像镰刀

割青草

8像葫芦

扭扭腰

9像勺子

来盛饭

新知探究

比

画

写

5添上1是6

新知探究

6~9的比、画、写

比

画

写

6添上1是7

新知探究

比

画

写

7添上1是8

新知探究

比

画

写

8添上1是9

新知探究

我们一起来拨一拨，说一说吧！

新知探究

6颗添上1颗是7颗。

5颗添上1颗是6颗。

7颗添上1颗是8颗。

8颗添上1颗是9颗。

1.看数涂色。

当堂练习

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7

8

9

当堂练习

2.看数接着画。

△△

△

□□

□□

○

○

○

○

当堂练习

3.看数数一数。

8

4

3

6

3

9

8

2

（）只袜子

（）双袜子

（）双筷子

（）根筷子

（）盘苹果

（）个苹果

（）个气球（）束气球

1.生活中数量是6~9的事物可以用6~9来表示。

2.注意数在田字格中的位置，认真、工整地书写数字。

课堂总结

请完成教材第19页“练习一”的第4~6题。

课后作业

谢谢