幼儿园中班纸飞机教案(通用.pptxVIP

COLORFUL幼儿园中班纸飞机教案汇报人：

CONTENTS目录教学目标教学材料准备教学过程设计教学方法应用评估与反馈

01教学目标

认知目标通过制作和飞行纸飞机，孩子们能够初步理解空气动力学的基本原理。理解飞行原理在飞行纸飞机的过程中，孩子们学会识别上下、左右、前后等基本空间方位概念。认识空间方位

技能目标通过折纸飞机，孩子们将学习基本的手工技能，如对折、剪裁和粘贴。01在制作纸飞机的过程中，孩子们将学习如何理解三维空间，增强空间感知能力。02折纸飞机需要孩子们使用手指进行细致的操作，有助于提高手眼协调和精细动作技能。03鼓励孩子们设计自己的纸飞机模型，培养他们的创新思维和解决问题的能力。04提高手工制作能力培养空间感知能力锻炼精细动作技能激发创新思维

情感目标通过小组制作纸飞机，孩子们学会分工合作，增强团队协作能力。培养合作精神孩子们通过完成纸飞机的制作和飞行，体验成功，从而增强自我效能感和自信心。增强自信心鼓励孩子们尝试不同的纸飞机设计，激发他们对科学探索和创新的兴趣。激发探索兴趣010203

02教学材料准备

纸张选择选择适合折纸飞机的厚薄适中、质地坚韧的纸张，如彩色卡纸。纸张类型根据中班孩子的手大小，选择合适尺寸的纸张，便于他们操作和折叠。纸张尺寸提供多种颜色的纸张，激发孩子们的创造力和对色彩的兴趣。纸张颜色选择可回收或环保材料的纸张，培养孩子们的环保意识。环保材料

辅助工具为孩子们准备安全的儿童剪刀和无毒胶水，帮助他们制作纸飞机。剪刀和胶水01提供各种颜色的纸张，激发孩子们的创造力，让他们选择喜欢的颜色来制作飞机。彩色纸张02设置一个安全的飞行测试区域，让孩子们可以测试他们制作的纸飞机的飞行效果。飞行测试区域03

03教学过程设计

引入新课理解飞行原理认识不同形状01通过制作和飞行纸飞机，孩子们将初步理解空气动力学和飞行的基本原理。02在探索制作不同纸飞机的过程中，孩子们将学习识别和比较各种几何形状。

制作纸飞机选择适合折纸飞机的厚薄适中的纸张，如A4打印纸，确保飞行稳定性和耐用性。纸张类型挑选彩色纸张增加趣味性，鼓励孩子们发挥想象力，制作个性化的纸飞机。纸张颜色使用标准A4尺寸纸张，便于孩子们折叠，同时保证飞机的大小适合幼儿操作。纸张尺寸选择表面光滑的纸张，减少飞行时的空气阻力，提高纸飞机的飞行距离和稳定性。纸张纹理

飞行演示通过小组制作纸飞机，孩子们学会分工合作，增强团队协作能力。培养合作精神完成纸飞机并成功飞行，孩子们体验成就感，从而增强自我价值感和自信心。增强自信心通过实验不同折法，孩子们对科学原理产生好奇，激发探索未知的热情。激发探索兴趣

安全教育理解飞行原理通过制作和飞行纸飞机，孩子们将初步理解空气动力学的基本原理。认识形状与功能孩子们将学习识别不同形状的纸飞机，并理解它们各自的功能和飞行特点。

04教学方法应用

启发式教学提高手工制作能力通过折纸飞机，孩子们将学习基本的手工技能，如对折、剪裁和粘贴。激发创新思维鼓励孩子们设计自己的纸飞机模型，培养他们的创造力和解决问题的能力。培养空间感知能力锻炼精细动作技能在制作纸飞机的过程中，孩子们将学会如何识别和理解三维空间，增强空间感知。折纸飞机需要孩子们使用手指进行细致的操作，有助于提高他们的手眼协调和精细动作技能。

游戏化教学剪刀和胶水01为确保安全，选择儿童专用的钝头剪刀和无毒胶水，用于纸飞机的制作过程。彩色纸张02提供各种颜色和大小的纸张，激发孩子们的创造力，让他们自由选择和设计自己的纸飞机。飞行测试区域03设置一个开阔且安全的区域供孩子们测试纸飞机的飞行效果，观察并讨论飞行距离和稳定性。

分组合作通过小组制作纸飞机，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。培养合作精神0102通过飞行实验和比赛，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。激发探索兴趣03孩子们通过完成纸飞机的制作和飞行，体验成功，从而增强自我效能感。增强自信心

05评估与反馈

学习效果评估培养空间感知能力学习如何正确折叠纸飞机，孩子们可以增强对三维空间的理解和感知。学习基本的物理原理通过飞行测试和调整，孩子们可以初步了解空气动力学和重力等基本物理概念。提高手工制作能力通过折纸飞机，孩子们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。增强创造力和想象力鼓励孩子们设计自己的纸飞机样式，激发他们的创造力和想象力。

教学方法调整在飞行纸飞机的过程中，孩子们学会识别上下、左右、前后等基本空间方位概念。认识空间方位通过制作和飞行纸飞机，孩子们能够初步理解空气动力学的基本原理。理解飞行原理

家长反馈收集当孩子们的纸飞机成功飞行时，他们将获得成就感，从而增强自信心。鼓励孩子们尝试不同的纸飞机设计，激发他们对飞行原理的好奇心和探索欲。通过小组合作制作纸飞机，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务。培养合作精神激发探索兴趣增强