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2023-2024学年安徽省宿州市泗县八年级下学期期末语文试题及答案
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必用,黑色笔在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后,只交“答题卷”。
一、语文知识积累与运用(28分)
1.在阅读古诗词的旅程中,我们懂得了真挚的友情,哪怕千山万水也不能阻隔,正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中说道:“(1)______,______”;我们懂得要领悟妙道先得走过曲折道路,正如常建在《题破山寺后禅院》中说道:“(2)________,_________”;我们学到了不论遭受怎样的挫折也应永远保持高风亮节的情操,正如陆游在《卜算子·咏梅》中说道:“(3)_______,_________”;我们感受到即使身处孤寂处境依旧不愿随波逐流的坚守,正如苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中说道:“(4)_______,_______”;我们体会到孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中所含蓄表达自己希望得到举荐的从政心愿:“(5)______,______”。
2.请运用所积累的知识,完成下面小题。
阿尔焦姆:我想跟你谈谈我的情况。除你以外,我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我,能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了,可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动,现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲,到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋,只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心,有布尔什维克的意志,他是那样迫不jí()待地向往劳动,向往加入你们全线进攻的大军,向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去,可是他的身体却背叛了他,不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗?不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋xiàn()阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来,党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
接踵()而来迫不jí()待勉强()冲锋xiàn()阵
(2)该语段出自苏联作家____________________著的《____________________》。
(3)语段中保尔说自己“受到接连不断打击”。结合原著,列举保尔此前在战场上受到的一次打击。
(4)《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”,请结合选文,谈谈你的理解。
3.徽文学校开展以“探寻语文课本中的安徽”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)八年级(1)班的团支部书记拟写了活动发言,下面是序言的部分内容,请你帮忙修改。
翻开语文课本,映入眼帘的一篇篇佳作中总有安徽的身影。语文课本里的安徽,是【甲】__________濠梁上的“子非我,安知我不知鱼之乐”的智慧哲思;是宿州大泽乡“王候将相宁有种乎”的响亮呐喊;【乙】是泾县“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情纯真;是滁州醉翁亭“射者中,奔者胜,觥筹交错”的热闹场景;是“长江北岸人民解放军中路军首先突攻安庆、芜湖线……二十四小时内即已渡过三十万人”的胜利号……【丙】这样的安徽让人心驰神往。
①请在【甲】处横线上填上恰当的地名。
②【乙】处画线句有语病,请提出修改建议。
③请将【丙】处画线句改为反问句,以增强语言的感染力,不得改变原意。
(2)同学们准备将活动发言中出现的佳作部分场景拍成短视频,下面的剧本设计合理的一项是()
剧本
场景名称
人物
场景设计
A
濠梁观鱼
孟子、惠子
鱼在水中悠闲游弋,两人站在桥上看鱼,有说有笑。
B
踏歌送别
汪伦、李白
李白坐在船上,即将离开桃花潭,汪伦踏歌送行,两人难舍难分。
二、(42分)
【一】(18分)
阅读下面文章,完成下面小题。
一树楝花开
林翠珍
①“门前桃李都飞尽,又见春光到楝花。”走在乡村,一树树的楝花,安静地伫立在农家院前。淡紫碎花,悠悠飘落,岁月静好,让人流连。
②记忆深处那段美好时光,也与楝花有关。幼时,外婆家门前也有一棵苦楝树。外婆说,这树好种,因为苦,不招虫,鸟也不吃它的花和果。然而苦楝树太高,长出的花太小,我却不大喜欢它。
③暮春时节,楝花纷纷扬扬地开了。我还没上学,有着辽阔无垠的自由和快乐。楝花盛开时,我和表妹每天在树下玩,抓子儿、跳飞机、翻花绳……只有外公外婆总在忙活。外公是个木匠,他总在琢磨着那一根根木头。外婆呢,洗衣服、砍柴等,一刻也不闲着。我们玩累了,
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