2025年安徽合肥师范学院引进高层次人才笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx

2025年安徽合肥师范学院引进高层次人才笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而使“大脑越用越灵”的观点得到了科学论证。“大脑越用越灵”的事实主要表明：

A.运动是物质固有的根本属性和存在方式

B.物质是运动的主体

C.人脑是意识活动的物质器官

D.认识运动的主体是人的思维

【答案】：A

【解析】“大脑越用越灵”表明大脑在使用过程中不断变化发展。这体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式，大脑作为物质在运动中展现其特性，故该事实主要体现此观点。

2、赣县区隶属于长江流域赣江水系赣江上游区，境内存在赣江、贡江、（）四大河系。

A.嫩江和汉江

B.汉江和桃江

C.乌江和郁江

D.桃江和平江

【答案】：D

【解析】本题主要考查对赣县区河系情况的了解。赣县区属长江流域赣江水系赣江上游区，其境内有赣江、贡江、桃江、平江四大河系。嫩江位于黑龙江省，是松花江最大的支流；汉江是长江的最大支流，主要流经陕西、湖北等地；乌江为贵州省第一大河，郁江是长江支流乌江左岸最大支流，它们均与赣县区所处地理位置不符，因此含有这些河流名称的选项都不正确。所以正确答案所包含的河系应为桃江和平江。

3、“新官上任三把火”是利用（）占得先机的典型案例。

A.从众效应

B.首因效应

C.定型效应

D.近因效应

【答案】：B

【解析】本题是在考查不同效应的含义，并判断“新官上任三把火”这一行为利用的是哪种效应。首因效应是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。“新官上任三把火”，新官刚上任时通过做几件有影响力的事，给下属和民众留下良好的第一印象，从而在后续工作中占得先机，这正是利用了首因效应。从众效应是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。“新官上任三把火”并非是新官受到群体影响而改变自身行为，所以不是从众效应。定型效应也叫刻板印象，是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象，以此固定印象作为判断和评价人依据的心理现象。题干中未体现新官利用固定印象来占得先机，故不是定型效应。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。而“新官上任三把火”强调的是新官刚上任时的作为，不是最近的行为产生的影响，所以不是近因效应。综上，“新官上任三把火”是利用首因效应占得先机的经典案例。

4、我们通常所说的水资源是指（）。

A.地球上的所有水资源

B.陆地上的淡水资源

C.地下水资源

D.水循环中的所有水资源

【答案】：B

【解析】本题可根据水资源的定义对各选项进行分析。地球上的水资源，从广义来说是指水圈内水量的总体。但我们通常所说的水资源，主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水湖泊水、浅层地下水等，这些淡水资源较容易被人类直接利用。地球上的所有水资源包含了海洋水等大量难以直接利用的咸水，并非我们通常所说的水资源概念。地下水资源只是陆地上淡水资源的一部分，不能完全等同于通常所说的水资源。水循环中的所有水资源同样范围过大，其中包含了难以直接为人类利用的部分。因此，我们通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源。

5、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师需潜心教书育人，其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律，实施因材施教，达成教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人，教师作为教育工作的直接实施者，在教书育人的过程中，要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教、教学相长，其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规和爱国方面的要求，并非潜心教书育人的根本任务。国家发展是一个宏观的概念，它是众多因素共同作用的结果，虽然教育对国家发展至关重要，但国家发展不能直接作为教师潜心教书育人的根本任务表述。民族振兴同样是一个长远的目标，教育在民族振兴中起到重要作用，但它也不是教师潜心教书育人的根本任务。因此，教师要潜心教书育人，根本任务是立德树人。

6、下列选项中的常用便民热线服务电话对应错误的是（）。

A.公安报警——110

B.火警——119

C.救护——120

D.交通事故——117

【答案】：D

【解析】这道题考查对常用便民热线服务电话的熟知程度。公安报警电话是110，当民众遇到涉及公安相关的紧急情况如治安案件、人身安全威胁等可拨打此号码求助。火警电话是119，当发生火灾等紧急消防事故时拨打