2022韶关市公务员行测【网校专用】附答案详解.docxVIP

韶关市公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]

A．

B．

C．

D．

答案:B

解析:观察图形的规律，可以发现每一行的图形形状和颜色有一定的变化规律。第一行是三角形、圆形、黑白图形、箭头。第二行是星星，问题是填充什么图形。根据形状和颜色的交替规律，星星之后应该是黑白图形。选项B是黑白图形，符合规律。

2、[单选题]

A．

B．

C．

D．

答案:D

解析:观察前两行和前两列的图形，可以发现图形的形状和复杂度有一定的规律。第一行的图形从简单到复杂，第二行的图形也是类似的变化。第三行的图形也应遵循这种规律。前两列的图形中，图形的形状从单一线条或形状逐渐变得复杂。根据这一规律，问号处的图形应选择一个相对简单或与前一个图形变化不大的图形。选项中，D选项的图形相对简单，符合这一规律。

3、[单选题]某机关要从赵一、钱二、孙三、李四、周五、吴六等六位同志中选拔三位同志组成团队出国公干。基手多种原因，在人员组成上，有关领导通过长期工作考察，得出下列判断：

(1)如果不选拔钱二，则不选拔李四。(2)或者不选拔赵一，或者不选拔孙三。

(3)只有不选拔钱二，才不选拔孙三。

(4)如果选拔吴六且不选拔周五，则选拔李四。

(5)选拔赵一和吴六。

据此，下列哪项判断正确表达了领导还要选拔的一位出国人选？（）

A．钱二

B．孙三

C．李四

D．周五

答案:D

解析:题目要求从六人中选三位，根据条件确定赵一、吴六已入选，需确定第三位。条件（2）结合赵一入选推导出孙三不选；条件（3）结合孙三不选推导出钱二不选；条件（1）结合钱二不选推导出李四不选。剩余周五可选。条件（4）若吴六入选且不选周五，则需选李四，但李四已被排除，故必须选周五避免矛盾。答案对应选项D。

4、[单选题]有些年轻父母，急于为出生不久的婴儿拍照。但专家研究发现，过早用强烈的闪光灯给婴儿拍照，会对孩子的眼睛产生伤害，特别是在一米范围内更为严重。许多眼科专家认为，眼球里的视网膜是对光反应最敏感的部位，即使像闪光灯这么迅速的一闪，也是经受不了的。一般说来，婴儿最少要到几个月后，才可以经受闪光灯一类的强光照射，因为视网膜需要一定时间才能具有抗强光的能力。这篇文章最可能选自哪个方面的刊物？()

A．摄影艺术

B．儿童教育

C．科技博览

D．大众医学

答案:D

解析:文段主要讲的是过早用闪光灯为婴儿拍照可能对其眼睛造成伤害，所以最有可能出现在关注大众健康的医学类杂志中。故本题选D。

5、[单选题]当经济发展中出现有效需求不足时，需要()，以刺激经济增长，增加就业。

A．增发国债，增加税收，增加转移支付

B．降低存款准备金率

C．在公开市场上卖出有价证券

D．提高再贴现率

答案:B

解析:当经济发展中出现有效需求不足，即社会总需求小于社会总供给时，政府应当实行扩张性财政政策和扩张性货币政策，以扩大总需求。扩张性财政政策包括减少税收，增加转移支付等。扩张性货币政策包括降低存款准备金率，在公开市场上买进有价证券，降低再贴现率。因此A项正确。

6、[多选题]“中国制造”要想攀登全球产业链高端，关键在于激发创新动力，实现产业转型升级与结构调整，从“世界工厂”走向“世界品牌”。为此必须：()

A．提高自主创新能力，走新型工业化道路

B．加快经济发展方式转变，提高企业核心竞争力

C．实施“走出去”战略，积极参与国际经济竞争与合作

D．提高出口商品价格，争取更多利润

答案:AB

解析:题干强调自主创新的重要性，AB符合题意，CD不符合题意。

7、[单选题]古人讲“修身齐家治国平天下”，就把修身做人摆在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子，历来就有优国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。孔子誉之为“士志于道”。历史上从曾参的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非为己任”；从陈藩的“澄清天下之志”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都可以看到那种“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的风骨精神和人格力量，其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见，且历千年而不绝。

这段文字意在说明（）。

A．要把修身做人摆