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2025年安徽合肥师范学院辅导员招聘考试笔试试题(含答案)

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

1.习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，高校要坚持把（）作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.立德树人B.科技创新C.文化传承D.社会服务

答案：A。依据2024年全国教育大会习近平总书记讲话核心内容，明确高校根本任务是立德树人。

2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令），辅导员的主要工作职责不包括（）。

A.学生日常事务管理B.学生心理健康教育C.教师教学质量评估D.学生党团和班级建设

答案：C。规定中明确辅导员职责涵盖思想教育、党团建设、日常管理、心理健康等，不包括教师教学评估。

3.某学生因家庭突发变故产生抑郁情绪，辅导员首先应采取的措施是（）。

A.直接联系家长要求接回学生B.推荐专业心理测评量表让其自测C.与其建立信任关系，倾听情绪D.召开班会提醒同学关注其行为

答案：C。心理危机干预原则强调首先建立信任，共情倾听，避免过度干预或标签化。

4.合肥师范学院的校训是（）。

A.厚德、博学、笃行、创新B.至善、致美、求实、求新C.励志、笃学、荣校、报国D.学高为师、身正为范

答案：A。合肥师范学院官方校训为“厚德、博学、笃行、创新”。

5.新时代高校教师职业行为“十项准则”中，“坚定政治方向”要求教师不得（）。

A.参与社会公益活动B.在课堂上传播错误政治观点C.拒绝承担班主任工作D.对学生考试成绩提出异议

答案：B。准则明确禁止通过课堂、讲座等传播错误政治观点。

6.大学生处于埃里克森人格发展理论的（）阶段。

A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱C.亲密对孤独D.繁殖对停滞

答案：B。埃里克森理论中，12-18岁后（大学阶段）主要任务是建立自我同一性，避免角色混乱。

7.某学生因挂科过多面临退学，辅导员应优先开展的工作是（）。

A.联系家长告知处理结果B.分析挂科原因，制定学业帮扶计划C.召开年级大会警示其他学生D.要求学生提交书面检讨

答案：B。学业困难学生帮扶应遵循“诊断-干预-跟踪”流程，首先分析原因并制定计划。

8.高校网络舆情应对的关键原则是（）。

A.封锁信息，避免扩散B.快速响应，及时澄清C.推责给学生个人D.等待上级指示再行动

答案：B。网络舆情处理强调“黄金4小时”原则，快速核实并发布准确信息。

9.下列属于学生申诉处理委员会组成成员的是（）。

A.学生家长代表B.校外律师C.学校纪检部门负责人D.学生所在学院院长

答案：C。《普通高等学校学生管理规定》明确申诉委员会由学校相关负责人、职能部门代表、教师代表、学生代表等组成，纪检部门负责人通常参与监督。

10.辅导员在组织新生入学教育时，重点应突出（）。

A.校园周边美食介绍B.专业课程难度说明C.校规校纪与安全意识D.社团招新宣传

答案：C。新生入学教育核心是帮助适应大学生活，重点包括校规、安全（如反诈、人身安全）、学业规划等。

11.某宿舍因卫生问题被多次通报，辅导员最有效的处理方式是（）。

A.罚款并公示宿舍成员姓名B.要求全体成员抄写《学生宿舍管理规定》C.组织宿舍成员讨论卫生制度，制定责任分工D.取消该宿舍所有成员年度评优资格

答案：C。管理的关键是引导学生自主参与，通过讨论制定规则能提升执行主动性。

12.习近平总书记指出，思想政治工作是学校各项工作的（），各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。

A.生命线B.基准线C.保障线D.高压线

答案：A。出自习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话。

13.大学生常见的不合理认知不包括（）。

A.“我必须做到完美”B.“一次失败意味着永远失败”C.“别人应该理解我”D.“努力学习就能取得好成绩”

答案：D。前三项属于绝对化、灾难化、过分概括等不合理认知，D是合理动机。

14.辅导员职业能力标准中，“初级”要求掌握的核心能力是（）。

A.学生发展指导理论研究B.危机事件应急处置C.网络思想政治教育创新D.心理健康问题诊断

答案：B。《普通高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》规定，初级侧重日常事务处理、危机干预等基础能力。

15.合肥师范学院的办学定位是（）。

A.综合性研究型大学B.地