学前教育儿童观.pptx

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学前教育儿童观演讲人:XXX日期:

123教育实践应用核心理念解析儿童观基本概念目录

456家园共育协同教师角色定位环境创设要求目录

01儿童观基本概念

儿童观定义与内涵01儿童观定义儿童观是人们对儿童的看法和态度的总和,包括对儿童的认识、评价、期望和教育等方面的观念和思想。02儿童观内涵儿童观内涵包括儿童的天性、能力、兴趣、权利等方面,认为儿童是独立、有尊严的个体,应该受到尊重和保护。

历史演变脉络古代社会对儿童的认识较为简单,认为儿童是成人的附属品,缺乏独立的人格和权利,主要以家庭教育为主。古代儿童观近代儿童观现代儿童观近代社会开始重视儿童的地位和权利,出现了以儿童为中心的教育思想

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