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2025年黑山县教育局所属学校赴高校(沈阳师范大学及以上层次)笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、收藏于山西青铜博物馆,造型为一只大雁张嘴衔着一条“大鱼”的国家一级文物,正式名称为()。
A.环肥雁
B.海昏侯
C.四方尊
D.雁鱼灯
【答案】:D
【解析】本题主要考查对特定国家一级文物名称的了解。逐一分析选项内容:环肥雁并非题干所描述藏于山西青铜博物馆且造型为大雁张嘴衔着一条“大鱼”的文物,所以该表述不符合题意;海昏侯一般指海昏侯墓及其相关文物,但它与题干中描述的文物造型及特征不对应;四方尊通常指四羊方尊,它有着独特的造型特点,与大雁衔鱼的造型毫无关联;而雁鱼灯造型是一只大雁张嘴衔着一条“大鱼”,并且有藏于山西青铜博物馆的相关实例,与题目描述相符。综上,正确答案为雁鱼灯。
2、《圣经》是()人的著作。
A.希腊
B.印度
C.犹太
D.巴比伦
【答案】:C
【解析】本题考查《圣经》的相关知识。《圣经》是犹太民族的著作,犹太民族在其历史发展过程中创作并传承了《圣经》,它在犹太教和基督教等宗教文化中占据着极其重要的地位。而希腊有着自己独特的神话、哲学和文学体系,其经典作品如《荷马史诗》等,并非是《圣经》的创作者;印度是佛教、印度教等宗教的发源地,有着诸如《吠陀经》等宗教经典,并非《圣经》的诞生地;巴比伦虽然是古代文明的重要发源地之一,有其自身的文化和宗教,但《圣经》不是巴比伦人的著作。综上,《圣经》是犹太人的著作。
3、双核家庭是指夫妻双方婚前都曾是各自家庭中的“核心”(独生子女),婚后都不知道该以“非核心”的方式行为处世,于是家里就出现了两个“核心”。下列属于双核家庭的是()。
A.新婚的小王与小刘仍都带着独生子女时的逞强个性,互不相让
B.逢年过节,老周夫妇都把各自的兄弟姐妹请到家中团聚,其乐融融
C.小王与小李都是独生子女,两人组建家庭后,夫唱妇随,相敬如宾
D.小许对娇妻的事事好强感到有些压抑与不快,新婚的甜蜜日渐淡化
【答案】:A
【解析】双核家庭的定义要点:①婚前都曾是各自家庭中的“核心”;②婚后出现两个“核心”。有这样一种情况,两个独生子女组建家庭后互不相让,于是家中出现两个“核心”,这符合双核家庭的情况。而老周夫妇家庭、小王和小李家庭均没有出现两个核心,不满足婚后出现两个“核心”这一要点。还有一种情况,由于未说明其妻是否是独生子女,不满足婚前都曾是各自家庭中的“核心”这一要点。
4、公文标题应使用的字体是()。
A.仿宋体
B.楷体
C.宋体
D.黑体
【答案】:C
【解析】公文标题一般使用宋体字。仿宋体常用于公文正文;楷体一般用于特定的注释、说明等内容;黑体通常用于突出强调,一般不用于公文标题整体。所以正确答案是宋体。
5、()是我国最基层的行政单位。
A.省级
B.地级
C.县级
D.乡镇
【答案】:D
【解析】我国行政区域划分中,省级是最高一级地方行政区域;地级行政区处于省级和县级之间,起到承上启下的作用;县级是我国较为重要的一级行政区域,承担着较为广泛的行政管理职能。而乡镇是我国最基层的行政单位,它直接面向广大农村地区和基层群众,承担着执行上级政府政策、管理基层公共事务、服务群众等具体而繁杂的工作,是国家政权的重要基础。所以正确答案是乡镇。
6、2021年5月,中共中央办公厅印发《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》,提出坚持有序衔接、平稳过渡,在严格落实脱贫地区()要求基础上,合理调整选派范围,优化驻村力量,拓展工作内容,逐步转向全面推进乡村振兴。
A.“大水漫灌”
B.“四个不摘”
C.“两条战线”
D.“五位一体”
【答案】:B
【解析】2021年5月,中共中央办公厅印发了《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》,在全面推进乡村振兴的进程中,为实现有序衔接、平稳过渡,需在严格落实脱贫地区“四个不摘”要求基础上,合理调整选派范围,优化驻村力量,拓展工作内容。“四个不摘”即摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管,这是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要保障。而“大水漫灌”通常指在扶贫工作中缺乏精准性的粗放式扶贫方式,并非推进乡村振兴所强调的原则;“两条战线”并非与脱贫地区衔接乡村振兴相关的规范表述;“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,是中国特色社会主义事业的总体布局,并非脱贫地区衔接乡村振兴的基础要求。所以正确答案是坚持“四个不摘”。
7、小徐为逗邻居家五岁的孩子妞妞玩,让妞妞站在一座吊桥上看水中的小鱼,妞妞被逗得十分开心。后来小徐中途接到一个电话,此时突然刮起大风,一阵横风吹来,小徐没抓稳妞妞,导致妞妞坠入河中溺亡。小徐对妞妞死
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