2023年度公务员（国考）考试黑钻押题及1套参考答案详解.docxVIP

公务员（国考）考试黑钻押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题29分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）在动物界，每种动物都是其他动物潜在的食物。当一种动物观察到另一种动物进入它的视野的时候，它要决定是“进攻”、“原地不动”还是“逃避”。选择“进攻”可以使对方成为自己的食物。选择“原地不动”，可以静观时变，但也可能坐失进攻或逃跑的良机。选择“逃跑”是最为保险的策略，但如果对方不具有危险性，“逃跑”是没有必要的。如果对方是弱小的，选择“逃跑”，则会使自己失去获取食物的机会。这段话主要说明的是()

A.动物的行为选择

B.动物的每个行为“决定”关系到它的生存

C.如果是食肉动物的话，它可能成为对方的食物

D.动物的行为选择是本能的，它是进化的结果

正确答案：B

2、（单选题）对于()，可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚。

A.预备犯

B.未遂犯

C.中止犯

D.胁从犯

正确答案：A

3、（单选题）我国近海各海区的面积最大的是()。

A.南海

B.东海

C.黄海

D.渤海

正确答案：A

4、（单选题）法律规定，只有符合法律要求的形式，并按照法定程序收集、提供和运用的证据，才可作为定案证据。这体现的是诉讼证据的()

A.客观性特征

B.关联性特征

C.合法性特征

D.排他性特征

正确答案：C

5、（单选题）中国焚书坑儒的是谁（）

A.汉献帝

B.李斯

C.秦始皇

D.纣王

正确答案：C

6、（单选题）下列关于古代文学的说法中，不正确的是()。

A.我国第一位田园诗人是“不为五斗米折腰”的陶渊明

B.名余日正则兮，字余日灵均”是屈原在《离骚》中对自己名字来历的描写

C.高适，字达夫，一字仲武，是盛唐边塞诗的代表人物

D.宋代词人中婉约派的代表人物有柳永、苏轼、李清照等

正确答案：D

7、（单选题）古人种植的时候需要雨水，行船的时候需要有风，水和风能够按照季节准时而至，古人便把这种自然现象和秩序叫做“信”，有了“信”，人们才能进行生产劳动，才能正常生活。所以，他们总是诚心诚意地祈求上天或神仙来保佑，以便得到准确、实在的“信”。后来，人们认识到人类自身也需要这种信。而人之信需要由“诚”来保证，来实现。“诚”为人内心的一种度，信是诚的外在表现：“诚”与“信”是一体两面。这段文字的主旨是()

A.诚信的由来

B.中国古代特别重视诚信

C.对“诚”与“信”的继承

D.一体两面的“诚”与“信”

正确答案：A

8、（单选题）《尝试集》的作者是谁（）

A.鲁迅

B.胡适

C.郭沫若

D.矛盾

正确答案：B

9、（单选题）经济规律：法则

A.军事情报：新情报

B.高校学生：研究生

C.小麦：粮食作物

D.文学作品：短篇小说

正确答案：C

10、（单选题）超声波：机械波

A.极限：常数

B.轮船：船

C.一次方程式：线形方程

D.斡旋：调解

正确答案：B

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）

1、（多选题）如何避免财产性收入增加过程中可能出现“富者愈富，穷者愈穷”的马太效应，切实保证广大群众，特别是中低收入阶层拥有更多的财产性收入，是目前面临的一个巨大挑战。要让更多群众拥有财产性收入，需要具备的条件包括()

A.提高群众的劳动收入

B.拥有财产后，存在银行有利息，买股票有红利

C.房屋出租或增值出售有租金或利润

D.要有好的投资渠道

正确答案：ABCD

2、（多选题）根据经济发展的梯度原理，发达地区产业向落后地区转移是一个规律。对于这种转移，是来者不拒，照单全收。还是以我为主，择善而“取”，正是一个地方领会和落实“又好又快”发展的标尺。弄清楚对方为什么要转移。避免将那些别处驱逐的污染企业“引狼入室”，能有效地防止走上“先污染后治理”的老路。经济要“又快又好”发展，就要转变增长方式，从偏重“量”的增长转向“质”的提高;而评价增长质量的一个重要内容就是()

A.资源节约

B.环境保护

C.后发优势

D.综合指标

正确答案：AB

3、（多选题）为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题，实施“大学生村干部”计划，一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这