2024年辽宁大连市长海县招聘教师5人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年辽宁大连市长海县招聘教师5人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据社会主义市场经济体制的内在要求，现阶段我国政府主要的经济管理职能是（）。

A.宏观调控、文化教育

B.宏观调控、市场监管

C.经济建设、公共管理

D.经济建设、文化教育

【答案】：B

【解析】社会主义市场经济体制下，政府的职能主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。在现阶段，政府主要的经济管理职能是宏观调控和市场监管。宏观调控能通过制定和运用财政政策、货币政策等手段，对国民经济进行总量调控，以实现经济的稳定增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等目标；市场监管则是政府通过法律法规等手段，维护市场秩序，创造公平竞争的市场环境，保障市场主体的合法权益，促进市场经济的健康发展。而文化教育属于政府的文化职能范畴，并非主要的经济管理职能；经济建设表述较为宽泛，公共管理包含的内容也较为广泛，都不能准确体现现阶段政府主要的经济管理职能。所以正确答案体现为宏观调控、市场监管。

2、汉代思想家王充在《论衡》中提及“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，这句话表明（）。

A.政府依法行政的重要性

B.建立政府权威的重要性

C.政府对人民负责的重要性

D.政府接受人民监督的重要性

【答案】：D

【解析】“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”意思是知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政策有过失的人在民间。这强调了民间百姓能够察觉政府政策的失误和不足，体现出政府应该倾听民众声音，接受人民监督，这样才能发现并改正政策的失误。而依法行政强调的是政府依照法律规定行使权力；建立政府权威侧重于政府在社会中的公信力和影响力；政府对人民负责重点在于政府履职尽责保障人民权益，这些都与该语句表达的接受人民监督以发现政策失误的核心意思不直接相关。所以这句话表明了政府接受人民监督的重要性。

3、孙某若要对自己遭受的财产损失进行救济，可采取的途径是（）。

A.向法院提起行政诉讼

B.向法院提起民事诉讼

C.请求市环保局裁决

D.请求市环保局仲裁

【答案】：B

【解析】对于孙某遭受的财产损失，可从以下方面分析救济途径。关于向法院提起行政诉讼，行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼。在本题中，孙某所面临的财产损失若无行政机关及其工作人员的行政行为侵权情形，该途径不适用。向法院提起民事诉讼，民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。当孙某的财产损失属于平等主体之间的民事权益争议时，他可以通过向法院提起民事诉讼来维护自身权益。这种途径能够让法院依据相关民事法律规定，对双方的权利义务进行判定，以实现对孙某合法权益的保护。请求市环保局裁决，一般来说，行政裁决是指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对当事人之间发生的、与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查，并作出裁决的具体行政行为。市环保局通常不具备对一般财产损失纠纷进行裁决的法定职责，所以该途径不合适。请求市环保局仲裁，仲裁是由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁机构通常是独立于行政机关的，市环保局并非仲裁机构，不具有仲裁职能，所以该途径也不可行。综上，孙某对自己遭受的财产损失，可采取的救济途径是向法院提起民事诉讼。

4、下列与左宗棠有关的历史事件是（）。

A.虎门销烟

B.黄海海战

C.抵御阿古柏入侵新疆

D.修京张铁路

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的历史事件及主要人物来进行分析。虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件，它展示了中华民族抵御外侮的坚定决心，主要人物是林则徐，并非左宗棠。黄海海战是中日甲午战争中双方海军主力在黄海北部海域进行的战役规模的海战，在这场战役中涌现出了邓世昌等爱国将领，该事件与左宗棠无关。19世纪60-70年代，浩罕汗国将领阿古柏入侵新疆，左宗棠力主收复新疆，并于1875年被任命为钦差大臣，督办新疆军务。他率领清军成功收复除伊犁外的新疆地区，之后通过外交谈判等方式，中国收回伊犁，左宗棠抵御阿古柏入侵新疆维护了国家领土完整和民族尊严。京张铁路为詹天佑主持修建并负责的中国第一条铁路，它连接北京丰台区，经八达岭、居庸关、沙城、宣化等地至河北张家口，该事件与左宗棠没有关联。综上，与左宗棠有关的历史事件是抵御阿古柏入侵新疆。

5、从协调的方式看，公共组织协调可以分为（）。

A.合作式协调与应变式协调

B.促进式协调与纠偏式协调

C.认识性协调与利益性协调

D.会议协调与非会议协调

【答案】：A

【解析】从协调的方式看，公