2023年度全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》综合提升测试卷含答案详解(研优卷).docxVIP

2023年度全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》综合提升测试卷含答案详解(研优卷).docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》综合提升测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。

A.符号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

答案:C

解析:概念学习是指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应。将苹果、梨、桃等归纳为“水果”意味着学生做了抽象的概括。

2、[单选题]小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为,这种心理反应往往会在什么后产生?()

A.应激

B.焦虑

C.失望

D.挫折

答案:D

解析:挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的情绪反应。小学生在挫折情境下,常会产生打人毁物、一意孤行的行为。

3、[简答题]简述小学生想象力的特点。

答案:小学生进入学校以后,在教学的影响下,想象有了进一步的发展。主要有以下几个特点:

(1)小学生想象的有意性迅速发展;

(2)小学生想象中的创造成分日益增加;

(3)小学生的想象将更具有现实性。

4、[单选题]小学教学科目的设置基本是以()为依据。

A.知识的分类

B.技能的分类

C.目标的分类

D.科学的分类

答案:D

解析:中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。

5、[简答题]简述组织和培养班集体的方法。

答案:组织和培养班集体的方法如下:

(1)确定班集体的发展目标

制定班级的长期目标、中期目标和近期目标。

①在目标制定过程中要广泛采取学生的意见,使他们的个人目标与集体目标相一致;

②要采取各种具体措施促进目标的实现,比如各种激励或奖励措施。

(2)建立班集体的核心队伍

班主任确定核心成员应认真、慎重,真正选出能发挥核心作用的积极分子。

①教师要善于发现和培养积极分子;

②教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。

(3)建立班集体的正常秩序

①在建立正常秩序的过程中,教师要依靠班干部的力量,由他们来带动全班同学;

②班主任要认真进行指导,主要是参与研究,当好参谋,尽可能多地让班干部和更多的学生得到锻炼;

③班主任要做好个别同学的思想工作,不断培养、提高学生自治自理能力。

(4)组织形式多样的教育活动

教师在组织各种教育活动时,要有明确的目的和要求,要精心设计活动内容,注意形式的适龄化,力争把活动的开展过程变成教育学生的过程。这样才能使这些活动具有更好的效果,从而达到班级管理的目标。

(5)培养正确的舆论和良好的班风

教师要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引导至正确的方向。班级里的一些事务,例如班集体建设的某项工作,出现的问题,学生犯错误等,可以组织学生进行讨论,让学生提出意见、建议和措施,并引导学生分析问题,研究可行的办法。这样,不仅为班集体建设树立良好的舆论和班风,而且充分发挥了学生的民主权力和主体作用,增强了学生的主人翁意识。

6、[单选题]学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

A.学习动机

B.学习策略

C.学习理念

D.学习目标

答案:B

解析:学习策略是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

7、[单选题]我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培

答案:D

解析:被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”的蔡元培先生,是中国近现代著名的民主斗士和教育家,他一生爱国,并致力于科学与民主的践行,奠定了我国新式教育制度的基础,为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。他不仅有先进而独到的教育理念,而且能排除万难付之于实践,尤其他创造的北大辉煌,历来为人所敬仰。

8、[单选题]世界上最早、最完整的一部教育著作是()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《论演说家的培养》

D.《理想国》

答案:A

解析:《学记》是我国古代宝贵的教育文献,也是世界最早

文档评论(0)

176****2043 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档