7.1 有多少张贴画（课件）2025-2026学年度北师大版数学二年级上册.pptxVIP

北师大版数学二年级（上）乘法口诀(二)第1节有多少张贴画七

学习目标1．经历编制6的乘法口诀的过程，在探索规律的基础上理解口诀的意义。2．记忆6的乘法口诀，能用6的乘法口诀进行计算，并能用口诀解决简单的实际问题。3．学会用类推的方法学习新知识，在合作中体会到学习数学的乐趣。

【难点】编制6的乘法口诀，体会口诀中新旧知识之间的联系。【重点】编制6的乘法口诀，记忆6的乘法口诀，并能用口诀解决问题。

课堂导入我们已经学过了哪些乘法口诀？接下来学习更多的乘法口诀。我们已经学过了1~5的乘法口诀，各有9句。

探究新知数一数，填一填。有几行123456789有几张61218243036424854有什么方法快速数出有多少张贴画吗？

探究新知数一数，填一填。有几行123456789有几张61218243036424854根据学过的2~5的乘法口诀考虑编制6的乘法口诀。

你能编出6的乘法口诀吗?6×1=6一六得六6×2=12二六十二三六6×3=18十八四六6×4=24二十四五六6×5=30三十六六6×6=36三十六六七6×7=42四十二六八6×8=48四十八六九6×9=54五十四

你能编出6的乘法口诀吗?一六得二六三六四六五六六六六七六八六九6×1=6×2=6×3=6×4=6×5=6×6=6×7=6×8=6×9=6六12十二18十八24二十四30三十36三十六42四十二48四十八54五十四

想一想，口诀之间有什么关系?一六得二六三六四六五六六六六七六八六九六十二十八二十四三十三十六四十二四十八五十后相邻的两句口诀得数都相差6。利用一六得六、二六十二，就能得到三六十八了。

6×7＝6×＋6×6×7＝6×＋6×用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。6×56×26×46×3527个6等于5个6与2个6的和。7个6等于4个6与3个6的和。43

6×7＝6×＋6×6×7＝6×＋6×用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。6×56×26×46×3527个6等于5个6与2个6的和。7个6等于4个6与3个6的和。43计算乘法算式时，如果忘记对应的乘法口诀，可以把它拆分成两部分相加的形式，转化成已学过的乘法口诀，进而推算出结果。

课堂练习01算一算，墙上有多少张手抄报？9张6张6×9＝54（张）或9×6＝54（张）答：墙上有54张手抄报。

02填一填6+6+63036+6

03算一算，每个图中有多少个格子?（）个（）个（）个183×6=18183×6=18122×6=12

046×9=?圈一圈，填一填。6×9＝6×＋6×6×56×4546×9＝6×＋6×366×36×6答案不唯一

×=05看图列式，写口诀。口诀：三六十八3618口诀：×=四六二十四6424

课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？6的乘法口诀有9句：一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六、六七四十二、六八四十八、六九五十四。两个数相乘,根据数的组成,可以把其中一个数写成两个数相加的形式,然后把另一个数分别和分成的两个数相乘,再把积相加。每相邻的两句口诀的得数相差6。6×9＝6×＋6×546×9＝6×＋6×36

相关练习。0201课后练习题。课后作业