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2022新高考I卷真题DavidsRunContinuationWriting
读后续写第二课时
Learningaims:Attheendoftheclass,Studentswillbeableto:1.masterthedevelopmentofplotsandfeelings;2.writethemaincontent;3.Evaluateandappreciatecontinuationwriting;
Activity1:ReviewthemainideaofthegivenpassageDaviddecidednottorunbecausehewasafraidthatkidsfromotherschoolswouldlaughathim.
1.Ispotted______standingbyhimself.David’sfeeling:______________unhappy/lonelyDavid2.Ilearntthereasonfrom__________.David’sfeeling:______________hesitant3.Daviddecidednot_______althoughhehadpracticedhard.David’sfeeling:___________painful4.WhatdidIdotomakeDavidrunagain?torun5.Apositiveending:David_______therunandgainedself-growth.David’sfeeling:___________________inspiredandthankfulDavid’sfeeling:______________thecoach______finishedhappyandproud情节:有起伏所续部分:正能量读故事Activity2:Readforplotsandfeelingsencourage
续故事Activity3:Howtodeveloppara.1Para.1Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldntlookatme.________Para.2?IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.__Para.1框架GroupworkWhatHow(1)Accordingtohisbodylanguage,whatdidIdoorsaytopersuadeDavid?(2)HowdidDavidrespondtomyencouragement?(3)DidDaviddecidetorunintherace?(3)Hefinallymadeuphismindtorunandwenttothestartingline.Rule1:两段首句定一框Group1:Para.1框架(1)导学案中Group2:Para.1框架(2)导学案中
续故事Para.2?IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.__Para.2框架Groupwork(6)Apositiveending:_____________________________________(7)主题升华句:_________________________________________(4)WhatdidDaviddointheprocessoftherace?(5)HowdidIfeelwhenseeinghimperformthatway?Rule2:二框首句正能量WhatHowActivity4:howtodeveloppara.2Hefinishedtherun./Hemadeittothefinishingline.Group3:Para.2框架(4)导学案中Group4:Para.2框架(5)导学案中
Groupwork:
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