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《小魔怪要上学》试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.小魔怪的爸爸妈妈是什么身份？

A.医生和护士

B.老师和校长

C.吃人魔怪

D.农民和工人

答案：C。在故事《小魔怪要上学》中，小魔怪的爸爸妈妈是吃人魔怪，他们以抓小孩吃为生，所以选C。

2.小魔怪开始上学是因为？

A.爸爸妈妈强迫他

B.他自己对学校好奇

C.被其他魔怪嘲笑

D.学校邀请他

答案：B。从故事内容可知，小魔怪看到小朋友们背着书包快乐上学的样子，对学校产生了好奇，所以自己决定要去上学，并非爸爸妈妈强迫、被其他魔怪嘲笑或者学校邀请，因此选B。

3.小魔怪在学校里最开始遇到的困难是？

A.找不到教室

B.同学不跟他玩

C.不认识字

D.老师不喜欢他

答案：C。小魔怪之前没有接触过文字，进入学校后最开始面临的困难就是不认识字，在学习过程中也是从识字开始慢慢进步的，并非找不到教室、同学不跟他玩或者老师不喜欢他，所以选C。

4.小魔怪学会读书后做的第一件事是？

A.给爸爸妈妈讲故事

B.自己写故事

C.读给小朋友听

D.读给邻居魔怪听

答案：A。小魔怪学会读书后，满心欢喜地想要和爸爸妈妈分享，所以第一件事就是给爸爸妈妈讲故事，而不是自己写故事、读给小朋友听或者读给邻居魔怪听，故答案选A。

5.小魔怪的爸爸妈妈一开始对他上学的态度是？

A.支持

B.反对

C.无所谓

D.鼓励

答案：B。小魔怪的爸爸妈妈是传统的吃人魔怪，他们觉得上学是浪费时间，不理解小魔怪为什么要去学校，所以一开始是反对他上学的，并非支持、无所谓或者鼓励，因此选B。

6.小魔怪上学后，他的性格发生了什么变化？

A.从暴躁变得温和

B.从胆小变得勇敢

C.从善良变得邪恶

D.从活泼变得内向

答案：A。在上学之前，小魔怪受爸爸妈妈的影响，性格比较暴躁。上学后，通过学习知识和阅读故事，他变得温和善良，懂得了很多道理，并非从胆小变得勇敢、从善良变得邪恶或者从活泼变得内向，所以选A。

7.故事中魔怪们吃小孩的原因是？

A.小孩好吃

B.小孩调皮

C.他们觉得小孩是食物

D.小孩冒犯了他们

答案：C。在魔怪的世界里，他们一直把小孩当作食物，这是他们的生存习惯，并非因为小孩好吃、调皮或者冒犯了他们，所以选C。

8.小魔怪给爸爸妈妈读完故事后，爸爸妈妈有什么反应？

A.感动得哭了

B.觉得故事无聊

C.也想去上学

D.不再想吃小孩了

答案：D。小魔怪给爸爸妈妈读完故事后，爸爸妈妈被故事中的温情所打动，开始反思自己的行为，从此不再想吃小孩了，并非感动得哭了、觉得故事无聊或者也想去上学，所以选D。

9.小魔怪所在的学校里，老师的教学方式是？

A.严厉打骂

B.温柔耐心

C.放任不管

D.只教识字

答案：B。从故事中可以看出，老师对待小魔怪很温柔耐心，帮助他克服了学习上的困难，并非严厉打骂、放任不管或者只教识字，所以选B。

10.故事的结尾，魔怪们和小孩的关系变成了？

A.敌人

B.陌生人

C.朋友

D.主仆

答案：C。故事结尾，魔怪们因为小魔怪的影响，不再想吃小孩，他们和小孩一起分享食物，成为了朋友，并非敌人、陌生人或者主仆，所以选C。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《小魔怪要上学》的作者是__________。

答案：玛丽·阿涅丝·高德哈克。《小魔怪要上学》是由玛丽·阿涅丝·高德哈克创作的，她用精彩的故事向读者传递了知识和善良的力量。

2.小魔怪的教室在第__________层。

答案：三。在故事里明确提到小魔怪的教室在三楼，也就是第三层。

3.小魔怪上学时背的书包是__________颜色的。

答案：黑色。文中描述小魔怪背着一个黑色的书包去学校，开启了他的学习之旅。

4.小魔怪在学校交到的第一个朋友是__________。

答案：小狐狸。故事中小魔怪在学校里最先和小狐狸成为了朋友，他们一起学习、一起玩耍。

5.魔怪们居住的山洞在__________旁边。

答案：森林。魔怪们居住的山洞位于森林旁边，这是故事中设定的场景。

6.小魔怪学会的第一个单词是__________。

答案：面包。小魔怪在学习识字的过程中，第一个学会的单词是“面包”，这也是他学习道路上的一个重要起点。

7.小魔怪给爸爸妈妈讲的第一个故事是关于__________的。

答案：爱心。小魔怪给爸爸妈妈讲的第一个故事是充满爱心的故事，这个故事也开始改变了爸爸妈妈的想法。

8.学校里的图书馆在第__________栋楼。

答案：二。根据故事内容，学校的图书馆在第二栋楼，小魔怪经常去那里借书阅读。

9.小魔怪的同桌是__________。

答案：小兔子。小魔怪的同桌是小兔子，他们在学习中相互帮