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2022年11月金华市直机关遴选公务员面试真题
第一部分单选题(5题)
1、你去某地出席会议,但是由于种种原因飞机不能起飞,你怎么处理?
【答案】:1)保持镇静,与机场联系,是否改签其他班次,或者改乘其他交通工具如火车、汽车,争取及时赶到会场。(2)如果不能准时到达会场,我会跟会议主办方联系,告知我的情况,希望他们能为我预留一份会议材料。(3)吸取经验教训,以备以后遇到这种情况能做好充分准备。答题思路是:保持镇定+分情况对待+解决问题。此题还是考察考生处理工作中的意外状况的能力,要根据了解的情况,借鉴以往的经验或者有关规定,提出具体的处理意见;在具体落实处理时,要根据事件的发展及时调整办法,使损失降到最小。事后要认真总结经验教训,避免类似问题的发生。
【解析】这道面试题主要考察考生处理工作中意外状况的能力,需要考生展现出冷静应对、分情况灵活处理问题以及事后总结经验的素质。当面临飞机因种种原因不能起飞这一突发状况时,首先要保持镇静,这是解决问题的基础。冷静的心态有助于清晰地分析情况、做出合理决策。与机场取得联系,了解是否可以改签其他班次,或者考虑改乘火车、汽车等其他交通工具,目的在于争取能够及时赶到会议现场,保障工作任务的顺利进行,体现出积极主动解决问题的态度。如果经过努力仍不能准时到达会场,要及时与会议主办方沟通,如实告知自己遇到的情况。向主办方提出希望为自己预留一份会议材料的请求,这样即使不能按时参会,也能通过材料了解会议的主要内容,不耽误后续工作的跟进,尽量减少对工作的影响。最后,要吸取此次事件的经验教训。对事件进行复盘,分析在此次行程安排中存在的不足,思考后续遇到类似情况应如何提前做好更充分的准备,制定更加完善的应对预案。通过总结反思,避免在今后的工作中再次因类似突发状况而影响工作,提升应对突发事件的能力和工作的可靠性。整体而言,处理此类问题需遵循保持镇定、分情况对待并有效解决问题的思路,依据实际了解的情况,借鉴过往经验或相关规定提出具体处理办法,并根据事件发展及时调整措施,将损失降至最低。
2、面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”
【热点背景】
为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。
征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。
征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为,辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。
征求意见稿提出,学校应当依法制定、完善校规校纪,明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施,并报主管教育部门备案。
教育部表示,征求意见稿面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为12月22日。
【模拟试题】
为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此,你怎么看?
【答案】:1.结合政策出台的背景,分析目的意义。校园管理中该不该实行惩戒,如何实行惩戒,一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》,是对这个问题最好的回应。对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障,为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权,便于教学工作的开展。对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用,让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用,让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。此外,《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系,明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定,这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性,为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展,具有重要的意义。2.结合实际分析问题或不足。(1)老师:存在顾虑,担心出现问题,导致家长出现“校闹”。或者出现,过度使用惩戒方法,演变成变相体罚。(2)家长:担心处罚尺度和标准是否统一,是否能够做到人人平等,是否能够做到过罚适当。(3)学生:可能会有抵触情绪,与老师产生对抗或者做出偏激的做法。(4)除校、家之外,对于中小学生行为、习惯的约束可能缺失,导致学生没有办
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